（一）阅读下列文段，完成下面问题。
青青河畔草，绵绵思远道。远道不可思，夙昔梦见之。梦见在我旁，忽觉在他乡；他乡各异县，展转不可见。枯桑知天风，海水知天寒。入门各自媚，谁肯相为言！客从远方来，遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。长跪读素书，书中竟何如？上言加餐饭，下言长相亿。对下列句子中画线词的解释不正确的一项是：
| A．梦见在我旁，忽觉在他乡——(发觉，觉得) |
| B．入门各自媚，谁肯相为言——(指各回自己的家门) |
| C．呼儿烹鲤鱼，中有尺素书——(煮，制作食物的一种方法) |
| D．上言加餐饭，下言长相亿——(指书信的前一部分) |
请选出画线字的用法和含义相同的一组：
| A．远道不可思 慨当以慷，忧思难忘 |
| B．谁肯相为言 上言加餐饭 |
| C．遗我双鲤鱼 飘飘乎如遗世独立 |
| D．书中竟何如 烽火连三月，家书抵万金 |
请选出下列判断正确的一项：
| A．“饮马长城窟行”是汉代乐府古题。相传古长城边有水窟，可供饮马，曲名由此而来。这首诗在《文选》载为“古辞”，不署作者。 |
| B．题目“饮马长城窟行”中“饮”应该读“yìn”，意思是“给……喝”，例子再如“冬日则饮汤，夏日则饮水”。 |
| C．全诗可以分为三个层次，依次写了对远离的丈夫的思念，在家独居的痛苦与不平，喜得丈夫的音信等。 |
| D．这首诗多采用比兴的手法，语言清新通俗，句子首尾相衔，气势连贯，很有特色。 |
“青青河畔草，绵绵思远道”在全诗中起什么作用？
“枯桑知天风，海水知天寒”采用了什么样的表现手法？有什么好处？
这首诗抒情主人公是征夫还是思妇？何以见得？
阅读下面这首元曲，回答问题。
【双调】折桂令•客窗清明
乔吉
风风雨雨梨花，窄索帘栊，巧小窗纱。甚情绪灯前，客怀枕畔，心事天涯。
三千丈清愁鬓发，五十年春梦繁华。蓦见人家，杨柳分烟，扶上檐牙。试用简洁的语言，分析“甚情绪灯前”中的“甚”字在曲中的作用。
这首元曲开头和结尾写的都是暮春景象，但一个是悲景，一个是喜景。试用简洁的语言分析这两种不同的景物气氛对表达感情的作用。
阅读下面这首唐诗，回答问题。
海 棠
郑谷
春风用意匀颜色， 销得携觞与赋诗。
秾丽最宜新著雨， 娇娆全在欲开时。
莫愁粉黛临窗懒， 梁广丹青点笔迟。
朝醉暮吟看不足， 羡他蝴蝶宿深枝。这首诗颔联抓住了哪些情景？描写了海棠花怎样的特点？
诗歌后两联写到歌女“莫愁”、画家“梁广”和“ 蝴蝶”有什么作用？表达了作者怎样的情感？
阅读下面这首诗，然后回答问题。
浣溪沙
朱敦儒（宋）①
雨湿清明香火残，碧溪桥外燕泥寒。曰长独自倚阑干。
脱箨②修篁初散绿，褪花新杏未成酸。江南春好与谁看
[注]①朱敦儒(1081-1159 ),洛阳人，“南渡以词得名”，此词作于流落江南之时。
②箨，竹笋的壳皮。请从词中找出四个最能表现春景的意象。
古人认为，“作诗不过情、景二端。”请从“情”和“景”的关系的角度赏析这 首词。
阅读下面的诗歌，然后回答问题。
云来鹄
千形万象竞还空，映水藏山片复重。
无限旱苗枯欲尽，悠悠闲处作奇峰。请简要赏析“映水藏山片复重”一句。
有人认为“此诗看到了诗人针砭现实的锋芒”，请结合具体诗句简要分析。
阅读下面两首宋诗，完成后面题。
雨中登岳阳楼望君山二首
黄庭坚①
（一）
投荒万死鬓毛斑，生出瞿塘滟滪关②。
未到江南先一笑，岳阳楼上对君山③。
（二）
满川风雨独凭栏，绾结湘娥十二鬟。
可惜不当湖水面，银山堆里看青山。
注：①黄庭坚（1045－1105），号山谷道人，北宋诗人。崇宁元年（1102年），诗人被贬四川多年后遇赦归家途中，行至岳阳楼时写下此诗。②瞿塘峡，四川省奉节附近，滟滪关是瞿塘峡口江中的一块大石，此处水流湍急，航道危险。③君山，古称洞庭山、湘山，（二）诗中“青山”也是指君山，是由大小七十二座山峰组成洞的庭湖中的一个小岛，与岳阳楼遥遥相对。古人评价第一首诗“一‘笑’道出黄山谷人生况味”，简要赏析“未到江南先一笑”中“笑”的意蕴。
第二首诗正面眺望“青山”，分析诗人围绕“青山”，采用了哪些表现手法，分别写出了怎样的景象？