经过学习我们认识到:化学反应的快慢、现象等与反应物的量、反应条件密切相关。请举例说明:
(1)使用催化剂,能改变化学反应速率:
(2)反应物的量不同,反应现象可能不同:
老师为同学们提供了如下实验装置:
(1)写出仪器a名称: .
(2)检查装置B的气密性的方法:加水,使长颈漏斗液封,将注射器连接导管口,往,可观察到,装置气密性良好。
(3)实验室用高锰酸钾制取和收集较纯氧气,应选用的装置组合是 (填字母代号,下同)。
(4)实验室制取二氧化碳气体选用的药品 ,应选择的装置组合是 ,化学方程为 。若选用C做发生装置,你认为选用装置C的优点 。
(5)实验室用下图装置检验二氧化碳,瓶内装()
A.澄清石灰水 B.紫色石蕊溶液 C.盐酸溶液
发生反应的化学方程式。
下图为元素周期表的一部分,请按要求填空:
(1)氢元素与氦元素的本质区别是。
(2)表中3至10号元素位于第二周期,11至18号元素位于第三周期,分析其规律可知,每一周期元素原子的相同。
(3)表中9号和17号元素化学性质相似的原因是。钠元素和氟元素组成的化合物的化学式为。
化学基础知识是学好化学的关键,请按下列要求填空.
(1)请用化学符号填空:
①两个氢分子 ;②铵根离子 .
(2)图1是某微粒的结构示意图.其中X= .该微粒在化学反应中易 (填“得”或“失”)电子;写出一条从图2中获得的信息 .
(3)如图3所示是汽车尾气治理过程中某反应的微观示意图.请按要求回答问题.
①图3中体现了在化学变化前后一定不变的是 (填序号).
A.元素种类; | B.原子种类; | C.分子数目; | D.原子数目. |
②图3中发生反应的化学方程式为
水、食品和空气都与人类息息相关,它们的安全问题影响到人类的生存、健康。
(1)2012年“世界水日”的主题是“水与粮食安全”,下列做法正确的是( )
A.任意排放未经处理的生活污水 | B.加大农药的使用量,以减少昆虫的危害 |
C.禁止使用含磷洗衣粉 | D.用硫酸铜给饮用水消毒 |
(2)长期饮用硬水对人体健康不利,生活中可用来区别硬水和软水;高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的净水剂,高铁酸钠中铁元素的化合价为。
(3)用工业明胶制成的医用“毒胶囊”中混有的重金属铬对人体有害。这里的铬是指
(填“元素”或“单质”)。
(4)①空气中的氮气和氧气在放电的条件下能生成一氧化氮。请写出该反应的化学方程式。
②目前,有一种治理废气中一氧化氮的方法,其反应的化学方程式为:
4NH3+6NO 5N2+6X。则X的化学式为。
选择氧气、二氧化碳、金刚石、氮气的化学式填空:
(1)能用于灭火的气体是 ;
(2)可用作食品保护气气体是 ;
(3)自然界中存在最硬的物质 ;
(4)不能燃烧,但能支持燃烧的气体是 ;