保护生物多样性最有效的措施是
| A．建立自然保护区 | B．国际合作 |
| C．法制管理 | D．特殊保护 |
地球上一切陆生生物的“立足点”是
| A．水圈 | B．岩石圈 |
| C．大气圈 | D．以上三项 |
将生物分为植物、动物、其他生物的依据是
| A．用途 | B．生活环境 |
| C．个人爱好 | D．形态结构 |
我国在进行人口普查时，下列哪项工作不是调查时应该做的
| A．确定调查目的和对象 |
| B．制定合理的调查方案 |
| C．偏远山区可以不用调查 |
| D．整理分析调查结果 |
在调查校园生物时，以下同学的做法，正确的是
| A．发现不认识的植物，把它们拔出来，带回家研究 |
| B．校园的草丛里有一只蟋蟀蹦了出来，蹦到校园外面去了，就不用把它记录下来了 |
| C．小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉 |
| D．小明发现一只老鼠，虽然它是人类的敌人，但是还是把它记录下来了。 |
人体排除废物的方式不包括
| A．出汗 |
| B．呼出气体 |
| C．排粪便 |
| D．排尿 |