良好的班风:
①能引导全班学生的言行
②是靠班级中每一个人用行动去创造、去维护
③体现了一个班级的精神风貌
④是一位班主任自我奋斗的结果
A.①②④ | B.②③④ | C.①②③ | D.①③④ |
面对学习压力,我们需耍掌握有效方法,理智地从容应对。下列方法可取的是()
A. | 调整学习目标,抱无所谓态度 |
B. | 过度加压,增强动力 |
C. | 明确学习意义,培养学习兴趣 |
D. | 放纵自己,轻松自在 |
关爱集体,人人有责。我们应()
①自觉维护集体荣誉和利益
②求大同存小异,善于团结他人
③重个人利益,轻集体利益
④发扬集体的好作风,互助前行
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ①③④ | D. | ②③④ |
2015年4月6日,国家旅游局出台《游客不文明行为记录管理暂行办法》,游客的不文明行为将被纳人不良行为记录,并对其个人的发展产生影响。这是因为不文明出游()
①败坏了社会风气
②是衡量公民素质的唯一标准
③与社会公德相悖
④损害了国家和民族的形象
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ①③④ | D. | ②③④ |
漫画《各干各的》(下图)启示我们()
A. | 生活处处有竞争 |
B. | 不以成败论英雄 |
C. | 发挥自身优势,敢于竞争 |
D. | 合作,是事业成功的土壤 |
自2015年3月1日起,我国《不动产登记暂行条例》正式实施,开始对固定不能移动的有使用价值的物品进行登记。这有利于保护公民的()
A. | 生命健康权 | B. | 人格尊严权 | C. | 合法财产权 | D. | 隐私权 |