下面这段文字介绍了梁启超在新文化运动中的“文化取向”，请用一句话概括游欧后梁启超对西方文化的态度。
游欧前梁启超的文化取向与新文化运动是一致的。游欧回来梁增加了反省现代性的支点，其与新文化运动原主持者间的关系是求同存异。所谓求同，就是认同新文化运动所彰显的几大原则：关注新青年，支持青年运动；民主与科学；精神解放，思想自由。所谓存异，即在于对“重新估定一切价值”，这与“新文化的精神”的理解与把握，不尽相同。他主张对西方学说不应盲从，坚持反对“科学万能”论，将西方反省现代性的视角有力地引入中国；对于中国传统文化则反对全盘否定，主张借助西方科学的精神与方法，重新估价和整理国故，以发展新文化。
日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。
示例：探望朋友，可以说“特意来看您”，更文雅一点，也可以说“特意登门拜访”。
⑴想托人办事，可以说“请你帮帮忙”，也可以说“ 您了”。
⑵请人原谅，可以说“请原谅”“请谅解”，也可以说“请您 ”。
⑶询问长者年龄，可以说“您多大岁数”，也可以说“您老人家 ”。
阅读下面四段文字，完成A．B两题。
①子曰：“士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。”
②子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
③子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
④“处卑贱之位而计不为者，此禽鹿视肉，人面而能强行者耳。故诟莫大于卑贱，而悲莫甚于穷困。久处卑贱之位，困苦之地，非世而恶利，自托于无为，此非士之情。”——（《史记•李斯列传第二十七》）
A．①②③则材料中所强调的儒家重要思想是：。
B．请简述孔子和李斯的观点的区别：。
仿照画线句补写两个句子，构成一组排比句，并保持语意连贯。
一年四季，语文相伴。语文是一位画家，①；语文是一位音乐家，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，她用轻快的旋律奏响夏季农家丰年曲；语文是一位诗人，“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，她用豪放的才情吟诵秋的壮阔；语文是一位摄影家，②。
答：
请用一个单句概括下面这则文字的寓意，字数不超过25个字。
北风和太阳为谁的能量大相互争论不休。他们看到一个行人走在路上，北风说：“谁能使行人脱下衣服，谁就更强大。”
太阳藏在乌云后面，北风开始拼命地吹，风刮得越猛烈，行人却越是裹紧自己的衣服。
太阳出来了，暖暖地晒着行人，行人不久就感到很热，很快就把外套脱了下来。
寓意：。
下面是日常生活中的三个口语交际情景，在语言表述方面分别存在不得体的错误，请指出并加以改正。
①情景一：在某访谈节目中，嘉宾谈及自己的成长经历时不无感慨地说：“小时候我们家教很严，令尊常常告诫我们，无论何时何地，都要清清白白做人。”
②情景二：某高校的一位学生去看望五年未见的中学班主任，一见面，这个学生紧紧握住老师的双手激动地说：“老师，久仰了。特别想念您，身体还好吧？”
③情景三：某作家的微信里有这样一条留言：×老师，拜读了您的新作，受益匪浅，很多地方引起了我强烈的共鸣，您真不愧是散文的鼻祖啊！
①改为②改为③改为