将“只有水,水的天,水的地,水的色彩,水的造型。”这句话还原到下面语段中,最恰当的一处是眼前这哪里是海呢?
A.那如花灿开的浪,时起时伏的波,星星点点的雨,湿湿蒙蒙的雾,一起塞满了这个蓝天覆盖下的穹庐。 |
B.她们笑着、叫着,舔食着天上的云朵,吞没了岸边的沙滩,狂呼疾走,翻腾飞跃。 |
C.极目望去,那从天边垂下来的波涛,一排赶着一排,浩浩荡荡,如冲锋陷阵的大军; 那由地心里泛起的浪花,沸沸扬扬,一层紧追着一层,像秋风田野上盛开的棉朵。 |
D.那波浪互相拥挤着,追逐着,越来越近,越来越高。 |
下列句子中有错别字的一项是()
A.我更高兴的更安慰的是:多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声、拥抱,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑! |
B.看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们摔到悬崖上,把这些大块的翡翠甩成尘雾和碎沫。 |
C.我听见有人啜泣,我正在纳罕那是谁,结果发现原来是我自己。 |
D.由老一代把记忆中充满智慧和热情的东西,全部传给下一辈。反复唱下去,到大家熟习为止。 |
下列加点字的注音完全正确的一项是()
A.芳馨(xīn)鞭挞(dá)叱咤(zhà)风云舐犊情深(shì) |
B.绯(fēi)红蓬蒿(gāo)惟妙惟肖(xiāo)猝(cuì)然长逝 |
C.哂笑(shěn)滑稽(jī)越俎代庖(páo)恪尽职守(kè) |
D.骈进(pián) 重荷(hé)迥然不同(jiǒng)长吁(yū)短叹 |
下列句子中没有语病的一项是()
A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。 |
B.不努力学习,那怎么可能取得好成绩是可想而知的。 |
C.我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文,还要在课堂外、在生活中学语文。 |
D.同学们写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。 |
根据下面语境,为空格处选择合适的词语,将其序号填在横线上。(4分)
春夏秋冬,四季轮回,多少故事在雨中生动,多少欢乐在嬉戏中尽情,多少温情在伞下默默,多少憧憬在静寂中悄然。
A.传递 | B.绽放 | C.孕育 | D.演绎 |
下列句子,排序最恰当的一项是()
①尽管它的飞行速度目前还很慢,但是经过设计改进,有望将飞行速度提高到每秒1米。
②或许在未来的几年内,哈利•波特的飞毯将成为人类未来的飞行工具。
③现在科学家正在进行深入研究,相信不久的将来“毯子飞机”就会走进我们的生活。
④不久前,美国普林斯顿大学科研人员发明出一种“智能塑料”,只有10厘米×4厘米,通过加载波动电流,实现毯子飞行。
⑤这项研究成果在美国《应用物理通讯》半月刊上一经刊出,引起轰动。
A.⑤③②①④ | B.②①⑤③④ |
C.②④①⑤③ | D.①④②⑧⑤ |