以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系：
| 空气污染指数 |
0～50 |
51～100 |
101～200 |
201～300 |
＞300 |
| 空气质量状况 |
优 |
良 |
轻度污染 |
中度污染 |
重度污染 |
| 空气质量级别 |
I |
II |
III |
IV |
V |
2010年10月1日，苏州市区的空气污染指数为60～82，根据以上信息，判断苏州市区当天的空气质量级别和空气质量状况分别是（ ）
A．I级 优
B．II级 良
C．III级 轻度污染
D．V级 重度污染
用墨书写的字或绘的画能保存多年不褪色，是由于常温下碳( )
| A．化学性质不活泼 | B．具有吸附性 | C．具有还原性 | D．具有氧化性 |
下列有关水的叙述中，正确的是( )
| A．水能溶解所有物质 | B．水由氢气和氧气组成 |
| C．硬水过滤可变成软水 | D．电解水生成氧气和氢气 |
某混合气体N可能是由H2、CO、CO2中的一种或两种组成，为了解其组成情况，某同学设计了如下装置进行实验（假设NaOH溶液可以完全吸收CO2）。
下表中是对可能出现的实验现象的描述，据此推测气体N的组成结果正确的是：
| 可能出现的实验现象 |
气体N的组成 |
|||
| X中液体 |
Y中黑色粉末 |
Z中液体 |
||
| A |
不浑浊 |
变成光亮的红色 |
不浑浊 |
H2 |
| B |
不浑浊 |
变成光亮的红色 |
变浑浊 |
CO和CO2 |
| C |
变浑浊 |
变成光亮的红色 |
不浑浊 |
H2和CO2 |
| D |
变浑浊 |
变成光亮的红色 |
变浑浊 |
H2和CO |
下图是某兴趣小组设计的四个实验装置,其中实验目的能够达到的是：
某同学设计了下列实验（括号内是所用的药品或操作），你认为可行的是：
| A．验证铁、铜、银的金属活动性顺序（铁丝、银丝、硝酸铜溶液） |
| B．鉴别固体：氧化铜、二氧化锰（观察颜色） |
| C．除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳 （点燃） |
| D．除去铁粉中混有的银粉（加入稀盐酸，洗涤，过滤） |