(8分)在建设中国特色社会主义的伟大实践中,我国提出了一系列重大战略思想,如“科教兴国”、“可持续发展”、“科学发展观”、“依法治国”、“以德治国”、“构建社会主义和谐社会”等,这些都包含或体现了我国哲学社会科学的成果。
请结合这些重大战略思想,说明哲学与时代的关系。
材料一 2011年4月15日上午,博鳌亚洲论坛2011年年会在海南博鳌开幕,本次年会以“包容性发展:共同议程与全新挑战”为主题。包容性发展有着深刻内涵。从国内看,“包容性发展”首先是和谐发展、科学发展。寻求的应是社会和经济协调发展、可持续发展,与单纯追求经济增长相对立,使经济增长和社会进步、人民生活改善同步进行;其次是对低收入人群有利。财富分配应该是公平的,不造成贫富差距,向低收入人群倾斜,让大家都在增长中获得利益。第三,这种发展应该有利于社会发展、公共服务和精神文明建设。从国际视野看,“包容性发展”应该是一国的经济发展不应该去损害或者抑制另一国;国家跟国家之间应该是协调、和谐的发展,是共赢和多赢的。不仅体现在进一步发展开放的、遵循规则的、可预测的、非歧视性的贸易和金融体制,更体现在让那些贫困国家在全球区域性增长过程中能够受益更多。
材料二 2011年1月9日-11日,中纪委十七届六次全会在北京举行。会议指出,要认真解决损害群众利益的突出问题和反腐倡廉建设中群众反映强烈的突出问题,切实维护社会公平正义,坚决反对腐败,严厉惩治腐败分子,以党风廉政建设和反腐败斗争的实际成效取信于民。加强党的建设,改善党的领导,促进实现包容性发展。
⑴结合材料一,从经济常识的角度分析我国如何在对内和对外经济发展中实现包容性增长?
⑵运用政治常识的知识,分析党中央坚持反腐倡廉、严惩腐败分子的原因。
材料一:朝鲜25日宣布成功进行一次地下核试验,国际社会高度关注,联合国、欧盟、北约等国际组织以及俄罗斯、德国等国家纷纷呼吁朝鲜遵守联合国安理会有关决议,不要进一步采取加剧地区紧张局势的行动并重返六方会谈。
材料二:中华人民共和国外交部就此发表声明,全文如下:朝鲜民主主义人民共和国无视国际社会普遍反对,再次进行核试验,中国政府对此表示坚决反对。
(1)结合所学政治生活知识说明朝鲜核实验为什么会引起国际社会高度关注?
(2)结合材料二,运用所学政治生活知识说明中国政府为什么坚决反对朝鲜进行核实验?
阅读材料,回答问题。
材料一:
材料二:胡锦涛在伦敦金融峰会上指出:“虽然国际金融危机对中国实体经济的不利影响继续显现,但中国经济发展的基本态势和长期向好趋势没有发生根本变化,支撑中国经济持续较快发展的根基没有动摇。”
(1)说明图反映的经济现象
(2)运用经济学常识中社会主义市场经济体制的相关知识,分析我国经济发展基本态势没有发生根本变化的主要原因。
(3)材料二中,胡锦涛主席主要运用了什么矛盾分析方法来分析国际金融危机下我国的经济形势?(8分)
2010年10月15——18日党的十七届五中全会审议通过了《中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》。此前,中共中央广泛征求了社会各阶层、各方面的意见,并专门召开会议听取了各民主党派中央和无党派人士的意见。国务院根据《建议》制定十二五规划草案,并交于2011年3月召开的第十一届全国人大第四次会议审议,列席全国人大会议的全国政协委员也提出了修改和 完善的 建议。全国人大审议通过后,便在全国贯彻实施。
(1)结合上述材料说明我国制定十二五规划体现了哪些政治生活的道理
(2)据此,有人认为“在我国,中国共产党领导和组织社会主义经济建设”请对这一观点进行评析。
材料一:“十一五”期间我国国家财政收入、城镇居民可支配收入增长情况 单位:%
材料二:十一届全国人大常委会第十七次会议通过了《社会保险法》。《社会保险法》规定,国家建立基本养老保险、基本医疗保险、工伤保险、失业保险、生育保险等社会保险制度。
材料三:2010年12月26日,国务院总理温家宝走进中央人民广播电台中国之声直播间,温家宝在与听众在线交流时,再次谈及对“尊严”和“幸福”的理解。总理指出只有实现一个公平正义的社会,才能体现这个社会应有的价值,才能让人民得到幸福和尊严。
(1)结合材料一:请你分析图表中所反映的经济信息。
(2)运用经济生活有关知识,结合材料二、三,概述我国政府应如何让人民得到幸福和尊严。