今年十月份，我校九年级的同学们都做了“氧气的制取与性质”这个分组实验。同学们在螺旋状的细铁丝末端系上一根火柴梗，将它固定，用镊子夹住铁丝，然后将火柴在酒精灯上点燃，待火柴梗即将燃尽时，将它们由集气瓶口向下慢慢伸入，观察现象：
⑴甲同学发现铁丝在收集到的氧气中燃烧起来，观察到火星四射，放热，并有黑色固体生成，请写出该反应的化学式表达式 ；
⑵乙同学只发现铁丝红热一下，就没有观察到其它现象，请你分析铁丝没有燃烧的可能原因是 ；(只答一条)
⑶丙同学在做实验时，集气瓶炸裂了，请你帮助他分析一下原因：
。
如图所示是一氧化碳与氧化铁反应的模拟炼铁实验。
请回答下列问题。
（1）写出一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式 ，该反应中的还原剂是 ；
（2）实验中能观察到A、B两处的现象是 ；
（3）实验中酒精灯的作用是 。
下图是某同学设计的验证二氧化碳性质的实验装置图。请回答下列问题。
（1）将二氧化碳通入到A装置中，观察到的现象是 ；
（2）利用二氧化碳与B装置中的澄清石灰水反应，在实验室中可用于 ；
（3）将二氧化碳沿C装置烧杯左侧内壁缓慢倒入，通过观察到的实验现象，可说明二氧化碳具有 的性质。
为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景，其反应的微观示意图为：
（1）NH3中N与H的元素质量比为 ；
（2）该反应的化学方程式为 ；
（3）从微观示意图可获得的信息是 。
请回答下列与水有关的问题。
（1）保持水的化学性质的最小粒子是 ；
（2）除去水中不溶性杂质的操作是 ，生活中鉴别硬水和软水常加入 ；
（3）消防队用水灭火的主要原理是 ；
（4）做细铁丝在氧气中燃烧实验时，瓶底留少量水的目的是 。
用化学用语填空。
（1）地壳中含量最多的元素 ；
（2）氯化钠中含有的阳离子 ；
（3）水中氧元素的化合价 ；
（4）天然气的主要成分