春秋战国时期学术思想出现了“百家争鸣”的繁荣,但此后却是二千多年如“万马齐喑”般的沉寂。新中国成立后,学术思想又经历了1956年的县花一现和改革开放以后的欣欣向荣。下列说法错误的是
A.思想文化现象与国家的政治政策息息相关 |
B.领导者的素质高低决定社会文化繁荣的程度 |
C.社会对人才的需求也是“百家争鸣”现象出现的因素之一 |
D.不同时代的“百家争鸣”所争论的主要内容是不同的 |
1866年,左宗棠奏准在福州设马尾船政局,局内设有船政学堂。学堂开设的科目有:数学、物理、化学、天文学、地质学、画法等;同时,课外要读《圣谕广训》、《孝经》,兼习策论。该学堂的创设()
A.体现了“中体西用”思想 | B.揭开了洋务运动的序幕 |
C.开启了留学教育的先河 | D.摆脱了传统文化的影响 |
鸦片战争后,西学逐渐成为近代中国思想界学习的主流,以下不属于西学东渐内容的是()
A.民主与科学 | B.耕者有其田 | C.君主立宪 | D.男女平等 |
文艺复兴、宗教改革、启蒙运动是西欧向近代社会迈进时期发生的三次重大思想解放潮流,它们在历史作用上的一至性主要表现在()
①发展了人文主义
②冲击了天主教会的束缚
③抨击了封建君主专制
④促进了资本主义生产关系的发展
A.①②④ | B.①②③ | C.①②③④ | D.①② |
卢梭说:“社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利,然而这项权利绝不是出诸自然的,而是建立在约定上的。”这句话体现的观点是()
A.自然权利说 | B.社会契约论 |
C.公共意志论 | D.三权分立学说 |
意大利建筑师布鲁内莱斯基在于1420—1436年间为佛罗伦萨大教堂建造了一个41米宽、106米高的大圆顶,不再完全封闭,而是在上面开有让阳光照射进来的窗洞,该设计反映出()
A.启蒙运动的光辉照耀人们前进 | B.人类摆脱束缚奔向自由的精神 |
C.新宗教理念开始支配人类行为 | D.欧洲已告别专制迎来新的曙光 |