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题文

对下面文段中有关修辞方法作用的分析,有误的一项是(   )①辛弃疾的词何以以豪放著称?②它不是用墨写就的,而是蘸着血和泪涂抹而成的。③辛弃疾由武而文,又由文而政,始终在被用或被弃中受煎熬。④他像一块铁,时而被烧红锤打,时而又被扔到冷水中淬火。⑤有人说他的豪放继承了苏东坡。⑥但苏东坡正当盛世,其豪放仅止于“大江东去”,山水之阔;而辛弃疾呢,胡尘飞、金戈鸣壮就了其词威,民族仇、复国志炼就了其词魂。⑦辛词的豪放,是政治之风鼓荡下的飞翔,是政治之风鼓荡下的燃烧,是政治之风鼓荡下的炸响!

A.文段①②句运用设问手法,对辛弃疾词以豪放著称的原因发问,并自问自答,有助于启发读者的思考,引发共鸣。
B.文段④句“他像一块铁,时而被烧红锤打,时而又被扔到冷水中淬火”运用比喻,生动地写出了辛弃疾政治命运的跌宕起伏及其倍受煎熬的境况。
C.文段⑥句中“胡尘飞、金戈鸣壮就了其词威,民族仇、复国志炼就了其词魂”,运用对偶,集中表现了辛词的内容和精神,体现了辛词有别于苏词的豪放。
D.文段⑦句运用排比,语势强烈,意在突出辛弃疾的得意与自满,也突出政治经历对辛弃疾创作的重大影响。
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将下面的句子重新排序,正确的一项是( )
①踏浪亭地处崖边,进入亭中,峡谷美景一览无余。
②离石马上方不远处,有一座玲珑的观景亭,唤为踏浪亭。
③在这深山之中,赏石浪,观石马,确实别有一番风情。
④此区域奇石众多,其中多有形似浪花者,猜想此亭因此而得名。

A.①③④② B.②④①③ C.②④③① D.④①②③

下列句子中没有语病的一项是( )

A.教育的根本使命,不仅仅是传授给学生在未来生存发展的知识和能力,更重要的是构建学生健全完善的人格。
B.加强对青少年的教育,增强青少年识别和抵制各种错误倾向的能力,是目前中小学思想政治工作的当务之急。
C.是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式,是衡量现代人良好文明素质的重要标准。
D.大理辖大理市和祥云、弥渡、宾川、永平、云龙、洱源、鹤庆、剑川8个县以及漾濞、巍山、南涧3个少数民族自治县,是中国西南边疆开发较早的地区之一。

下列句子中,加点的成语使用不恰当的—项是()

A.公路上煤渣满天飞,遇到雨水天更是泥泞不堪,让人深恶痛疾
B.2014央视315晚会曝光老年代步车粗制滥造,无人监管,不用上牌,导致事故频发。
C.感情的激动使我说话期期艾艾了。
D.在这次演讲比赛中,他才思敏捷、夸夸其谈,赢得了评委和观众的交口称赞。

下列词语中,字形和加点字注音完全正确的一项是()

A.名(nì)亮(cèng)深恶痛疾诚惶诚恐
B.责(jié)阴(yì)油光可鉴广袤无垠
C.宽(shù)山(yáo)翻来覆去暗然失色
D.禁(gù)然(yí)正襟危坐冥思遐想

下列句子中加点的词语用的不正确的一项是()

A.从他语无伦次的话里,我们明白她的所承受的心理压力。
B.她只顾使出浑身解数,用她灵活熟练的四肢五官,来讲说着印度古代的优美的诗歌故事。
C.得益于“家电下乡”的优惠政策,各大商场的家电销售络绎不绝
D.那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。

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