“神舟”五号飞船升空后，进入距地面近地点高度约200km、远地点高度约343km的椭圆轨道上运行，飞行5圈后进行变轨，随后在距地面343km的圆形轨道上做匀速圆周运动(如图所示)。飞船由椭圆轨道运行变轨到圆形轨道运行后 ( )
| A．周期变长，机械能增加 |
| B．周期变短，机械能增加 |
| C．周期变长，机械能减小 |
| D．周期变短，机械能减小 |
如图所示，在粗糙的水平地面上有质量为m的物体，连接在一劲度系数为k的弹簧上，物体与地面之间的动摩擦因数为μ，现用一水平力F向右拉弹簧，使物体m做匀速直线运动，则弹簧伸长的长度为（）
A． |
B． |
C． |
D． |
在平直道路上，甲车以速度v匀速行驶。当甲车司机发现前方距离为d处的乙车时，立即以大小为a1的加速度匀减速行驶，与此同时，乙车司机也发现了甲车，立即从静止开始以大小为a2的加速度沿甲车运动的方向匀加速运动，则（）
| A．甲、乙两车之间的距离一定不断减小 |
| B．甲、乙两车之间的距离一定不断增大 |
| C．若两车不会相撞，则两车速度相等时距离最近 |
| D．若两车不会相撞，则两车速度相等时距离最远 |
从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示．在0～t0时间内，下列说法中正确的是（）
| A．Ⅰ、Ⅱ两个物体的加速度都在不断减小 |
| B．Ⅰ物体的加速度不断增大，Ⅱ物体的加速度不断减小 |
| C．Ⅰ、Ⅱ两物体的位移都在不断增大 |
D．Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是 |
为了观察到微小形变，如图甲是观察桌面在压力作用下发生形变的装置；图乙是观察玻璃瓶在压力作用下发生形变的装置。这两个实验共同体现了
| A．控制变量的思想 |
| B．放大的思想 |
| C．理想化的思想 |
| D．等效的思想 |
如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上受到向右的拉力F的作用向右滑行,长木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1，木板与地面间的动摩擦因数为μ2。下列说法正确的是（）
| A．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2（m+M）g |
| B．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mg |
| C．当F＞μ2（m+M）g时，木板便会开始运动 |
| D．无论怎样改变F的大小，木板都不可能运动 |