下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。（友情提示：以下所选装置均填装置序号）
（1）写出指定仪器的名称：① ；② ；
（2）实验室要用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气，若用Ａ装置作氧气的发生装置，注射器中应放入的物质是＿＿＿＿＿＿＿，锥形瓶中应放人的物质是＿＿＿＿＿＿。该反应的化学方程式为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。用Ａ作发生装置，比起Ｂ装置具有的主要优点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）若实验室要用氯酸钾和二氧化锰混合为原料用装置Ｃ制氧气，该反应的化学方程式为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。该装置中试管口略向下倾斜的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿；要收集一瓶干燥的氧气，应选择装置＿＿＿＿＿＿（填字母）。
⑷ 实验室在常温下用块状固体电石与水反应制取乙炔气体，该反应必须严格控制加水速率，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是＿＿＿＿＿＿。
联合国将
年定为"国际化学年"，以彰显化学对知识进步、环境保护和经济发展做出的重要贡献．
（1）化肥的使用大幅度提高了粮食产量．如尿素
是一种常用的肥（填"氮"、"磷"、"钾"）．
（2）我国化学家侯德榜发明了联合制碱法，其反应原理的最后一步：加热碳酸氢钠生成纯碱，一种常用作溶剂的液体和一种能使澄清石灰水变浑浊的气体．写出该反应的化学方程式。
（3）科学家诺贝尔经过长期的试验，研制出安全炸药三硝酸甘油酯
．该炸药发生爆炸的化学方程式为：
，推断
的化学式为。
写出下列反应的化学方程式：
（1）硫在氧气中燃烧；
（2）锌片浸入硫酸铜溶液中；
（3）过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰制取氧气。
根据原子结构的知识和下图的信息填空：
（1）甲图中①代表的元素符号是，乙图中所示元素原子的核电荷数是，丙图所示粒子属于（填"原子"、"阳离子"或"阴离子"）．
（2）写出甲、乙两种元素的单质间发生反应的化学方程式。
构建知识网络是一种重要的学习方法。
（1）将"分子"、"原子"、"元素"填入如图序号所对应的横线上．
①②③
蔗糖是贮藏在某些植物（如蔗糖、甜菜等）中的糖，其化学式为 ，它由种元素组成，每个蔗糖分子由原子构成．
我们在初中化学里学过的一些物质，在实际生活中有重要的用途．从氦气、活性炭、生石灰、盐酸四种物质中，选择与下列用途相对应的物质，填写在空白处。
（1）用作某些食品干燥剂的是；
（2）用作吸附有异味的物质的是；
（3）用于金属表面除锈的是；
（4）可充入霓虹灯且通电时会发出有色光的是。