材料一：某小区退休干部义务担任了“文明使者”、“护绿使者”等职务，暑期他们还组织青少年学生参加社会实践等等，他们用自己的余热为小区三个文明的发展做出了自己贡献。
材料二：某校部分同学参加了“公民教育实践”课题研究，积极研究和解决“城市牛皮癣”问题，他们利用节假日走向社会，清除小广告，为美化城市作出了一名小公民应尽的贡献。
材料三：一位出租车司机向全市的出租车司机发出了“文明在的士，美化新城市”的倡议。结合材料，联系所学知识回答下列问题他们的做法是一种体现了什么样的行为，有何意义？
他们的做法启示我们青少年应该怎样去服务社会，奉献社会，赢得社会赞同？
2015年1月20日，习近平总书记来到云南省洱海边的湾桥镇古生村了解洱海生态保护情况。[来习近平说：“这里环境整洁，又保持着古朴形态，这样的庭院比西式洋房好，记得住乡愁。”
（1）运用《融入民族文化》的知识谈谈如何理解“这样的庭院比西式洋房好，记得住乡愁”这句话？
习近平主席说：“我很不希望把古代经典的诗词和散文从课本中去掉……应该把这些经典嵌在学生的脑子里，成为中华民族的文化基因。”一些古诗词对我们青少年健康成长有重要启示。
（2）请结合《思想品德》心理、道德的内容，模仿例子完成下表。
林华是某校八年级的学生。进入下学期，他发现班里辍学的同学多了起来。这到底是为什么呢？林华决定和同学们一起开展社会调查活动。
（1）首先，林华想调查学生辍学的原因。请你为他提供一种适宜的调查方法。
（2）其次，林华决定去做辍学学生的劝返工作，使他们重返校园，完成义务教育。请结合所学知识想一想，林华可以向辍学同学讲些什么？
（3）林华和同学们的劝返取得了很大成效，一些辍学的同学重新背起了书包，回到了校园。面对这种情景，林华想再组织一次新义务教育法的宣传活动。请你帮他设计两种适宜的宣传方式。
九年级学生张倩在学习了“了解基本国策与发展战略”一课后，在网络上收集到下面一副漫画，仔细阅读漫画，从这幅漫画中你读出了哪些信息？
（提示：答案最多不得超5条）
3月25日，全国第一个以弘扬雷锋精神，践行社会主义核心价值观为主要内容的专业电视频道——抚顺广播电视台雷锋频道正式开播。作为2015年抚顺广播电视台全力打造的主流频道，雷锋频道将致力于弘扬雷锋精神，培育雷锋文化，深入宣传社会主义核心价值观，宣传中华民族传统美德，努力营造充满正能量的大爱家园。
（1）弘扬雷锋精神，培育雷锋文化，这种文化是什么文化？其内容是什么？
（2）践行社会主义核心价值观，对公民个人层面的价值准则是什么？
（3）中华民族传统美德对中华民族的发展生存起了什么作用？
2013年10月1日，四川省九寨沟景区出现了旅游“井喷”现象，交通堵塞，游客滞留。中学生小刚和小明在参观旅游景点的过程中，发现大部分景点非常拥挤，一些设施遭到破坏，便将上述情况及改进意见写在纸上，一方面向有关部门反映，一方面张贴在景点的显要位置，向参观者宣传。
（1）向有关部门反映这是在行使什么权利？
（2）请你提示他们，公民在行使这项权利时要注意什么？
（3）如果是你，除了向有关部门反映情况外，还可通过什么渠道表达自己的看法？（一条即可）