坚忍不拔的青松，挺拔多姿的翠竹，傲雪报春的冬梅，被誉为“岁寒三友”，文人雅士常借此来表达自己对品格的追求。这表明
| A．文化能增强人的知识和技能 | B．文化是一种物质力量 |
| C．文化具有培育和塑造人的功能 | D．文化是历史进步的源泉 |
为制定一个符合中国国情和时代特点的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》，政府有关部门通过专题调研、网上征集意见、召开座谈会等形式广纳群言，广集众智。我国政府制定纲要做到了
| A．审慎用权，科学民主决策 | B．科学执政、民主执政、依法执政 |
| C．依法行政，行使国家立法权 | D．保障人民直接行使国家权力 |
2009年9月10日，国务院办公厅下发防控甲型H1N1流感的通知，要求各省市纪检、监察机关充分发挥职能作用，加强对学校、医院等人口密集地区的监督检查，并加强行政问责制。材料包含的监督形式有
①中国共产党的监督 ②人民政协的监督
③司法机关的监督 ④行政系统内部的监督
| A．①④ | B．②③ | C．②④ | D．①③ |
2009年是群体性事件高发年，群体性事件的发生多是由于当地政府不能及时公开，造成群众不明真相，被一部分人利用，从而引起社会动荡。群体性事件的发生是因为政府
①违背严格执法、公正司法的基本要求 ②滥用了政府机关所拥有的行政权力 ③违背了对人民负责的原则 ④没有自觉接受群众的监督，听取群众的意见
| A．①② | B．②③ | C．②④ | D．③④ |
中国有句古话：“尧为匹夫，不能治三人;纣为帝王，足以乱天下。”这句话的意思是，即使像尧这样贤明的人，假如他是个老百姓，手里没有权利，也管不了几个人，干不了什么太大的好事;但是像纣这样品行不端的人，一旦当了帝王，手中有了无限的权利，就可以把天下搞得大乱。这句话体现的含义是
| A．权利需要制约和监督 | B．权力是把双刃剑 | C．要发挥民主对权力的制约 | D．要发挥法制对权利的制约 |
政府的权威是指政府在社会管理和公共服务的过程中形成的得到人民认同的权威和公信力。区别有权威和无权威的政府的标志是
| A．国家性质 | B．政府依法行政的程度 |
| C．政府的管理和服务是否被人民自觉接受和认可 | |
| D．政府履行职责的效果 |