在一个文化厚实的社会里，人懂得尊重自己——他不苟且，因为不苟且所以有品味；人懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸道所以有道德；人懂得尊重自然——他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的生命。对上述材料的理解正确的是( )
| A．传统文化能够促进人的全面发展 | B．文化影响人们的交往方式、认识活动和实践活动 |
| C．文化对人的影响是无形的、强制的 | D．文化决定一个人的性格，左右一个人的命运 |
马克思的剩余价值理论（）
①揭示了资本家组织生产的目的是获得剩余价值②揭示了资本主义生产的实质是剩余价值的生产③使资本主义看到了自己的危机和灭亡④揭示了两大阶级的对立
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
下列说法正确的是（）
| A．产业工人创造的剩余价值全部归所在企业资本家所有 |
| B．农业雇佣工人创造的剩余价值全部归农业资本家所有 |
| C．农业雇佣工人创造的剩余价值要在农业资本家和土地所有者之间分割 |
| D．剩余价值是工人创造的全部新价值 |
下列关于资本循环和资本周转的联系,说法正确的是 ( )
| A．资本循环是资本周转的一次重复 |
| B．资本周转是资本循环的一个过程 |
| C．资本周转是周而复始的资本循环 |
| D．资本循环使三种形式的资本在空间上同时存在，在时间上相继转化 |
下列关于马克思劳动价值论的意义，表述错误的是（）
| A．它正确揭示了人类社会的基本矛盾和发展方向 |
| B．它科学地揭示了资本主义生产方式的内在联系及其发展趋势 |
| C．马克思认为商品和价值体现的是商品生产者之间相互交换劳动的生产关系，都是历史的产物 |
| D．马克思区分了具体劳动与抽象劳动，揭示了生产商品的劳动二重性与商品的二因素之间的关系，回答了古典学派没有回答、也不可能回答的问题，使劳动价值论成为科学 |
甲经过数十年的学习、专研和实践成了火箭的成功制造者；而乙未经过专门学习、训练，成了植树工人。则甲和乙的劳动（）
①甲是复杂劳动，乙是简单劳动②甲是简单劳动，乙是复杂劳动
③同等时间内，甲乙创造的价值一样多④同等时间内，甲创造的价值比乙多
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |