“物联网”是在互联网基础上进行信息交换和通信的一种网络，是物物相连的互联网。小黄同学通过“物联网”购买到了自己称心如意的学习用品。这一过程反映了“物联网”
| A．丰富了商品交换的形式和手段 | B．减少了商品的价值量，降低了价格 |
| C．方便了消费者购物并减少了现金使用 | D．促进了商品所有权和使用权的分离 |
习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会上讲话指出:“要带着问题学，拜人民为师，做到干中学，学中干，学以致用、用以促学、学用相长。”“必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。”材料蕴含的哲学道理有
①客观决定主观，要深入群众实践解决实际问题
②意识具有主动创造性和直接现实性
③发挥主观能动性，做到客观与主观的有机统一
④实践决定认识，认识对实践具有重要的反作用
| A．①④ | B．③④ | C．②③ | D．①② |
下面漫画中的拉锯者
①只见部分，不见整体 ②只见个性，不见共性
③只见对立，不见统一 ④只见静止，不见运动
| A．②③ | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
联合国关于发展的观念经历了一个演变过程:20世纪五六十年代把发展归结为经济增长;20世纪70年代把发展看作是经济增长、经济结构优化和社会变革;从20世纪八九十年代开始,把发展理解为注重资源节约、环境保护的可持续发展和以人为中心的综合发展。联合国关于发展的观念演变进一步证实了
①认识的不断完善决定着实践的不断深化
②认识受认识对象本质和属性暴露程度的制约
③认识的发展具有与认识主体无关的客观规律性
④认识的发展是一个不断继承和超越已有认识成果的过程
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
时间都去哪儿了？我们通常感到时间在不断流逝，然而有的科学家认为，和空间一样，时间是不会流逝的。其实，不管人们有何感觉，意识的内容都是
| A．主观意志的产物 | B．客观精神的产物 |
| C．人脑机能决定的 | D．客观存在的反映 |
诗仙李白的《望庐山瀑布》写道：“遥看瀑布挂前川”，后人评述此句中意境全在“挂”字之上，是因为此字体现了
①动中有静，静中有动②物质是运动的物质
③运动是物质的运动④绝对运动与相对静止的统一
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |