作为中外交流的港湾，香港人创造了一大批中英混用词汇，“hold住”就是其中一个。“hold住”是指面对各种状况都要控制把持住，坚持，要充满自信，从容应对。该词语 2008年就开始出现，201 1年随一档节目而爆红网络，成为新的流行词汇。以上材料体现了
①人民群众是文化创新的主体
②大众传媒在文化传播中发挥重要作用
③文化交流是文化创新的来源和动力
④文化多样性是文化创新的前提
| A．①③ | B．②④ | C．①② | D．③④ |
气象专家指出，人工增雨(雪)作业需要一定的云和降水条件，受目前科技水平的限制，还做不到晴空条件下的“人工造雨(雪)”。这表明( )
①客观规律始终制约主观能动性的发挥
②客观条件制约着实践活动的结果
③实践活动是在一定历史条件下进行的
④实践是在人的意识指导下有目的的活动
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
过去人们普遍认为，健康就是没有生病或者体质健壮，后来又认识到心理健康也是健康的重要内容。世界卫生组织对健康给出了定义：“健康不仅仅是身体没有疾病，还要有完整的心理、生理状态和社会的适应能力。”从哲学上看，这表明( )
①人的认识具有反复性和无限性
②认识到的真理总是在认识发展中不断被否定
③人的认识随着社会实践的发展而发展
④认识都是理论与实践的具体的历史的统一
| A．①② | B．①③ | C．①④ | D．③④ |
随着气象预报科学技术的发展，人们能够作出更精确和更长期的气象预报，其哲学依据是( )
①大气运动尽管复杂，但有规律可循
②大气运动的偶然性逐渐向有规律的必然性转化
③科学技术的发展使人们认识这些规律的能力不断提高
④科学技术的发展已使人们完全掌握大气运动的规律
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．①④ |
中国古代许多思想家非常重视修身养性。在这一问题上，荀子说：“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”朱熹说：“论先后，知为先；论轻重，行为重。”荀子和朱熹两人观点的共同之处在于承认“行”。这启示我们( )
| A．只有亲身实践，才能获得知识 |
| B．只要积极参加实践，就能掌握一切知识 |
| C．要提高自身道德修养，必须参加实践 |
| D．从书本上学到的知识总是肤浅的 |
科学理论并非一成不变：一旦有了更好的解释，旧理论就需要修正。科学家随时准备改变自己的信念，并与观察、实验中获取的数据保持一致，这并不是他们的弱点，相反，这正是他们的力量所在。这说明( )
①科学发展是前进性与曲折性的统一
②科学认识随着客观规律的发展而发展
③科学家的信念是科学发展的根本动力
④实践是检验认识正确与否的唯一标准
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |