默写古诗文及对联名句，并在括号内的横线上写出相应的作家作品名。 ，风正一帆悬。 （《次北固山下》）
东风不与周郎便， 。 （杜牧《 赤壁 》）
，松间沙路净无泥， 。(苏轼《浣溪沙》)
，冷露无声湿桂花。 （王建《十五夜望月》）
但愿人长久， 。 （苏轼《水调歌头》）
青山有幸埋忠骨， 。 （《杭州岳墓对联》）
舟已行矣，而剑不行， ， ？（《刻舟求剑》）
安不忘危， 。 （《汉书·陈汤传》）
默写。
（1） ，关山度若飞。 （《木兰诗》）
（2） ，甲光向日金鳞开。 （李贺《雁门太守行》）
（3）箫鼓追随春社近， 。 （陆游《游山西村》）
（4） ，拾此充饥肠。 （白居易《观刈麦》）
（5） ，阡陌交通，鸡犬相闻。 （陶渊明《桃花源记》）
（6）气蒸云梦泽， 。 （孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（7）子曰：“见贤思齐焉， 。”（《＜论语＞十则》）
（8）江山如此多娇， 。 （毛泽东《沁园春•雪》）
（9）在《答谢中书书》中，陶弘景以“ ， ”两句描写了夕阳西下时潜游的鱼儿争前恐后跳出水面的情景。
（10）苏轼的《水调歌头》中，“ ？ ”两句与李白“青天有月来几时？我欲停杯一问之”有异曲同工之妙。
根据提示，写出古诗文名句
（1）海日生残夜， 。（王湾《次北固山下》）
（2） ，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》）
（3） ，城春草木深。（杜甫《春望》）
（4）受任于败军之际， 。（诸葛亮《出师表》）
（5）任何事都不可能圆满，人生本来就充满了悲苦与欢乐，正如苏轼在《水调歌头•明月几时有》中所写：“ ， ”。（只写三句中的前两句）
（三）古诗文默写。
根据课文，用规范汉字在下列横线上补写出相应的句子。
（1） ，寒光照铁衣。 （《木兰诗》）
（2）山下兰芽短浸溪， 。 （苏轼《浣溪沙》）
（3） ，身世浮沉雨打萍。 （文天祥《过零丁洋》）
（4）槲叶落山路， 。 （温庭筠《商山早行》）
（5）《岳阳楼记》中“ ， ”两句描写了鸟儿在湖面时飞时歌，鱼儿在水中游来游去的景象。
请根据提示填写空缺部分。（6分）
（1）《白雪歌送武判官归京》中，作者目送朋友远去，言有尽而意无穷的两句是： ， 。
（2）马上相逢无纸笔， 《逢人京使》。
（3）月既不解影， 《月下独酌（其一）》
（4）《论语》十二章阐释学习与思辨二者辩证关系的两句是： ， 。
在横线上填写出古代诗文原句。
①锦江春色来天地， 。 （杜甫《登楼》）
② ，燕然未勒归无计。 （范仲淹《渔家傲•秋思》）
③无言独上西楼，月如钩。 。 （李煜《相见欢》）
④浮云游子意， 。 （李白《送友人》）
⑤ ，青山独归远。 （刘长卿《送灵澈上人》）
⑥问今是何世， ， 。 （陶渊明《桃花源记》）
⑦故虽有名马， ， ，不以千里称也。 （韩愈《马说》）
⑧马致远《天净沙•秋思》中与首句“枯藤老树昏鸦”句法结构和情绪渲染一致的句子是： 。