你校将举办地震知识学习周活动，请根据以下提示用英语写一篇100词左右介绍
汶川大地震情况的短文。
【写作内容】
发生时间：2008年5月12日
发生地点：四川省汶川县
震前征兆：（1）农场的鸡、猪紧张得不能进食
（2）有些建筑物的水管爆裂开来。
震后景象：（1）县城沦为一片废墟
（2）许多人被困在废墟下面
（3）死亡人数达八万
救援工作：（1）救援人员将被困的人挖出来，将死者掩埋
（2）救援人员为幸存者搭建避难处所
【写作要求】
1. 不得写成提纲式
2. 可恰当使用课文所学美句作为过渡连接手段
假设你是Tom，是一名高一新生。请你给自己的初中同学Jack写一封信，简要介绍自己的高中生活。
要点：
1. 已经适应高中的生活，并且交了许多朋友；
2. 非常想念过去的老师和同学们，与现在的同学相处得很好，对老师很满意；
3. 自己一定努力学习，希望三年以后能够考上好大学。
注意：字数120词左右，开头和结尾已给出，不计入总字数。
Dear Jack,
Yours
Tom
最近，随着天气越来越冷，对于学校早起跑操的规定，不少学生不愿意积极参加。其实，早起对成长中的学生是有很多好处的。请你根据以下提示写一篇关于早起有益的短文。
1. 早起锻炼可使身体强壮；
2. 早起朗读，有助于记住学过的东西；
3. 可为一天的学习生活做好准备；
4. 坚持早起对培养好的性格也有益处。
参考词汇：性格 (character)
词数：100左右。 开头已给出，不计入总词数。
Getting up early is a good habit.
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请根据以下提示，并结合具体事例，用英语写一篇短文。
Small things make a big difference. The small things we do can make us a responsible member of the society
注意：
1.无须写标题；
2.内容必须结合你生活中的具体事例；
3.文中不得透露个人姓名和学校名称；
4.词数不少于120，如引用提示语则不计入总词数。
假定你是李明，你的美国朋友Jack给你写了一封信，信中告诉你他很想学好汉语，但是已经学了一年了，汉语还不够好。特请你给他回封信，提供一些学好汉语的建议。内容包括：
1．建议课内外多说，多看，多听汉语；
2．建议同学之间进行汉字听写比赛等，培养学习汉语的兴趣和能力。
（词数要求100左右；参考词汇：汉字听写比赛Chinese character dictation competition）
Dear Jack,
I have received your letter and I have known that you are not so good at Chinese.
Yours,
Li Ming
中央号召创建节约型社会，可是许多校园内部浪费现象严重。请你在班会课上发表演讲，号召同学们从我做起，杜绝浪费。
注意：1．词数150左右；演讲的开头和结尾已写好，不记人总词数。
2．不要逐字逐条翻译，要组成一篇通顺连贯的短文。
3.请将开头和结尾句抄入答卷纸。
| 浪费现象 |
危害 |
措施 |
| 1．水、电。 2．餐厅的食物。 3．其他(由考生自己添加) |
1．自身性格。 2．父母财政负担。 3．自然资源 |
(内容由考生自己添加) |
Dear friends,
May I have your attention, please? Now I’d like to make a speech here.
With the improvement of living standard, there are a lot of waste on campus. For example, the students___________________________________________________
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That’s all. Thank you!