若单摆的摆长不变,摆球的质量增为原来的4倍,摆球经过平衡 位置时的速度减为原来的一半,则单摆的振动跟原来相比( )
A.频率不变,机械能不变
B.频率不变,机械能改变
三个原子核X、Y、Z,X核放出一个正电子后变为Y核,Y核与质子发生核反应后生成Z核并放出一个氦核(),则下面说法正确的是()
A.X核比Z核多一个质子 |
B.X核比Z核少一个中子 |
C.X核的质量数比Z核质量数大3 |
D.X核与Z核的总电荷是Y核电荷的2倍 |
美国物理学家密立根利用图甲所示的电路研究金属的遏止电压与入射光频率
的关系,描绘出图乙中的图象,由此算出普朗克常量
。电子电量用
表示。下列说法正确的是()
A.入射光的频![]() ![]() |
B.增大入射光的强度,光电子的最大初动能也增大 |
C.由![]() ![]() ![]() |
D.由![]() ![]() ![]() |
关于速度与加速度的关系,下列说法中正确的是()
A.速度变化的越多,加速度就越大 |
B.速度变化的越快,加速度就越大 |
C.加速度方向保持不变,速度方向也保持不变 |
D.加速度大小不断变小,速度大小也不断变小 |
在“探究功与物体速度变化的关系”的实验中,小车在运动中会受到阻力作用,这样,在小车沿木板滑行的过程中,除橡皮筋对其做功以外,还有阻力做功,这样便会给实验带来误差,我们在实验中想到的办法,是使木板略微倾斜,对于木板的倾斜程度,下面说法中正确的是()
A.木板只要稍微倾斜一下即可,没有什么严格的要求 |
B.木板的倾斜角度在理论上应满足下面条件:即重力使物体沿斜面下滑的分力应等于小车受到的阻力 |
C.如果小车在倾斜的木板上能做匀速运动,则木板的倾斜程度是符合要求的 |
D.其实木板不倾斜,问题也不大,因为实验总是存在误差的 |
在探究功与物体速度变化关系的实验中,下列叙述正确的是()
A.每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值 |
B.实验中,橡皮筋第二次的伸长长度是第一次伸长长度的二倍 |
C.实验中长木板表面应该尽量光滑且水平放置 |
D.每次实验都必须先接通电源,再让小车在橡皮筋的作用下弹出 |