日本大和统治者派遣使臣、留学生到中国,积极学习隋唐制度,通过大化改新建立了
A.中央集权的天皇制封建国家 | B.奴隶制民主政治 |
C.奴隶制共和国 | D.资本主义制度 |
下图是公民们在国家最高权力机构——公民大会上自由发言。具有这种民主制的国家或城邦是
A.雅典 |
B.斯巴达 |
C.罗马共和国 |
D.法兰克王国 |
观察下图,世界上现存的古代第一部体系完备的成文法典汉谟拉比法典出台于
20世纪末,全世界的跨国公司有六万多家,它们创造了全世界国民生产总值的40%,贸易额的60%,对外投资的90%。这组数据表明,跨国公司在经济全球化过程中()
A.垄断贸易 | B.影响增大 | C.控制金融 | D.操纵生产 |
革命和改革是推动社会发展的两种动力。19世纪中期、20世纪30年代日本和美国化解危机不同方式而呈现不同的境遇。下列史实类比正确的是()
①19世纪60年代美国通过内战废除了黑人奴隶制扫除了资本主义发展障碍,日本通过明治维新走上了资本主义发展道路
②美国南北战争和日本的明治维新的共同任务是摆脱沦为殖民地危机、富国强兵
③20世纪30年代,美国、日本面临经济危机打击,都加强了国家对经济干预,摆脱了经济危机引发的政治危机
④美国以“新政”应对危机,日本受危机打击建立了法西斯政权
A.①②④ | B.①③④ | C.①④ | D.①②③④ |