请根据题目要求回答下列问题
A B C D E
（1）某课外小组，利用上图提供的部分装置，制取气体。①如图仪器a的名称为_________，b的名称是__________。制取和收集二氧化碳可选用装置为（填序号，下同）_______ ，该套装置还可制取和收集___________气；若用高锰酸钾制取和收集氧气，则选择的装置为__________，该反应的化学方程式为______________。
（2）实验室用锌粒和稀硫酸制取和收集氢气，应选用的装置为（填序号）_______。该反应的化学方程式为____________。
用“＞”、“＜”或“＝”填空
（1）相同条件下的密度：氧气空气
（2）产生氧气的温度高低：加热氯酸钾加热高锰酸钾
（3）用量筒量取液体体积时俯视读数为35ml，所量液体实际体积35ml
（4）氮气的含量：呼出气体空气
现有①铁丝 ②硫磺 ③红磷 ④镁条 ⑤蜡烛，五种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题：（1）在空气中不能燃烧的是；（2）常用做烟幕弹的是；（3）常用做照明弹的是；（4）常放在灯泡中防止钨丝被氧化的是；（5）生成的气体会污染空气的是。
(7分)水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识。请你回答：
（1） 天然水中含有许多杂质，可利用沉淀、过滤、吸附和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是。
（2） 硬水给生活和生产带来很多麻烦，常用加入的方法来区分硬水和软水，生活中常用的方法
来降低水的硬度。
（3） 下图是电解水实验装置。其反应的符号表达式 为。试管2中的气体名称是，
试管1、2中气体的体积比为。
（4） 地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是(填序号)。
A．公共场所不必随手关水龙头 B．淘米水用来浇花 C．不间断放水刷牙
(4分)物质的物理性质往往包括：①颜色 ②状态 ③气味 ④味道⑤硬度等方面。通过物质的哪些性质可以很方便地区分下列各组物质，请将有关序号填写在横线上。
（1） 盐水和糖水；（2）铜和铝；
（3） 酒精和白醋；（4）水银和银。
(4分)化学变化中通常伴随着能量转化，这是因为不同的物质包含的化学能大小不同，在化学变化中物质具有的化学能可以转变为热能、光能或电能等。
（1） 举出一个从环境中吸收热量的物理变化的例子：；
（2） 镁条燃烧时，化学能转化为能和能。
（3） 已知氢气在氧气中燃烧生成水的变化放出热能。根据能量守恒原理，反应前氢气和氧气的混合物所包含的化学能比反应后水包含的化学能(填“高”或“低”)。