杭州市“最美司机”吴斌驾车时突发意外,被一片“从天而降”的金属片击中腹部后,忍着剧痛完成了一系列完整的安全停车措施,确保了24 名乘客的安全。吴斌的壮举感动了无数人,因为他
① 坚守岗位、舍己救人的精神感人至深
② 不关爱自己的生命
③ 忠实履行义务
④ 用实际行动告诉我们什么是责任
A.① ② ③ | B.① ② ④ |
C.① ③ ④ | D.① ② ③ ④ |
“千错万错都是老师的错”,这是当下一些教师时常遭遇的尴尬。因此,有的老师怕惹“麻烦”,即使面对具有不良行为的学生,也不敢管。你的想法是( )
①要理解老师的良苦用心,正确对待老师的批评
②如果学生是未成年人,即使有错也不能处分
③要用恰当的方式处理与老师的矛盾
④老师要合理合法地管理学生,不能放纵,也不能体罚
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
八年级学生卢杰在数学考试时,圆珠笔没水了,他向邻座的同学借笔,老师看见了批评他作弊,他很气愤。这时,他应该( )
A.和老师争吵,说他冤枉好人,没资格当老师 |
B.先心平气和地给老师说明情况,下课后再和老师沟通,化解误会 |
C.把试卷撕了,冲出教室去找校长说理 |
D.下课后告诉家长,把老师告到教育局,然后转到另一所学校 |
某校某中学开展“以和为贵,融洽师生关系”的主题班会。主题会上同学们一致承诺要尊重老师。同学们列举的行为中,属于尊师的是()
A.小强有问题请教老师后,总是说声“谢谢” |
B.新来的数学老师经验欠缺,小军在课堂上故意捣乱 |
C.超市遇见老师,小华故意装作没看见 |
D.晓彤对老师的期末操行评语从不认真反思 |
和谐的师生关系可以让我们的学习生活充满欢乐。但师生交往的过程中有时也会产生一些隔阂。这些隔阂产生的原因是()
A.老师要求过于苛刻 |
B.学生不能完成老师的作业 |
C.师生角色的差异、地位的不同、看问题的立场和视角的分歧等 |
D.老师缺乏对学生的关心 |
小明上课看课外书,同桌小龙小声提醒他不要看,结果被老师发现了。老师当即批评了小龙上课讲话的行为,小龙感到很委屈。据此回答下列小题。下列关于此事的议论不正确的是()
A.在学校里,学生和老师朝夕相处,产生误会、出现小分歧是难免的 |
B.学生不能正确对待老师的批评是师生间产生隔阂的重要原因 |
C.老师想批评谁就批评谁,学生谁都不能有丝毫委屈 |
D.这种误会若处理得好,可以“化干戈为玉帛”;处理不好,就会留下“隐患” |
小龙想在下课后向老师解释,小龙与老师沟通时应注意( )
①尊重老师
②与老师坦诚交流
③理解老师,怀有宽容之心
④不分场合与分寸大声斥责老师的不当行为
A.①②③④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①②④ |