在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,先用一个弹簧秤拉橡皮条的另一端到某-点并记下该点的位置;再将橡皮条的另一端系两根细绳,细绳的另一端都有绳套,用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉像皮条.
(1)某同学认为在此过程中必须注意以下几项:
A.两根细绳必须等长
B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
D.在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等
E.在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记下的位置
其中正确的是.(填入相应的字母)
(2)在“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
①图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向是.
②本实验采用的科学方法是
A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法.
小明在研究性学习中设计了一种可测量磁感应强度的实验,其装置如图所示。在该实验中,磁铁固定在水平放置的电子测力计上,此时电子测力计的计数为
,磁铁两极之间的磁场可视为水平匀强磁场,其余区域磁场不计。直铜条
的两端通过导线与一电阻连接成闭合回路,总阻值为
。若让铜条水平且垂直于磁场,以恒定的速率
在磁场中竖直向下运动,这时电子测力计的计数为
,铜条在磁场中的长度
。
(1)判断铜墙条所受安培力的方向,
和
哪个大?
(2)求铜条匀速运动时所受安培力的大小和磁感应强度的大小。
采用如图所示的电路"测定电池的电动势和内阻"。
(1)除了选用照片中的部分器材外, 填选项()
A. | 还需要电压表 | B. | 还需要电流表 | C. | 还需要学生电源 | D. | 不在需要任何器材 |
(2)测量所得数据如下
测量次数
物理量 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
1.2 | 1.0 | 0.8 | 0.6 | 0.4 | 0.2 | |
0.60 | 0.70 | 0.80 | 0.89 | 1.00 | 1.20 | |
0.90 | 0.78 | 0.74 | 0.67 | 0.62 | 0.43 |
用作图法求得电池的内阻
;
(3)根据第5组所测得的实验数据,求得电流表内阻
。
如图所示,装置甲中挂有小桶的细线绕过定滑轮,固定在小车上;装置乙中橡皮筋的一端固定在导轨的左端,另一端系在小车上。一同学用装置甲和乙分别进行实验,经正确操作获得两条纸带①和②,纸带上的
、
、
均为打点计时器打出的点。(1)任选一条纸带读出
、
两点间的距离为;
(2)任选一条纸带求出
、
两点间的平均速度大小为,纸带①和②上
、
两点间的平均速度
①②(填"大于""等于"或"小于")。
某同学用量程为
、内阻为
的表头按图(a)所示电路改装成量程分别为
和
的多用电表。图中
和
为定值电阻,
为开关。回答下列问题:
(1)根据图(a)所示的电路,在图(b)所示的实物图上连线。
(2)开关
闭合时,多用电表用于测量(填"电流"、"电压,或"电阻");开关S断开时,多用电表用于测量(填"电流"、"电压"或"电阻")。
(3)表笔
应为色(填"红"或"黑")。
(4)定值电阻的阻值
=
,
=
。(结果取3位有效数字)
某同学利用下述装置对轻质弹簧的弹性势能进行探究,一轻质弹簧放置在光滑水平桌面上,弹簧左端固定,右端与一小球接触而不固连:弹簧处于原长时,小球恰好在桌面边缘,如图(
)所示。向左推小球,使弹簧压缩一段距离后由静止释放。小球离开桌面后落到水平地面。通过测量和计算,可求得弹簧被压缩后的弹性势能。
回答下列问题:
(1)本实验中可认为,弹簧被压缩后的弹性势能
与小球抛出时的动能
相等。已知重力加速度大小为
,为求得
,至少需要测量下列物理量中的(填正确答案标号)。
A. |
小球的质量m |
B. |
小球抛出点到落地点的水平距离 |
C. |
桌面到地面的高度 |
D. |
弹簧的压缩量 |
E. |
弹簧原长 |
(2)用所选取的测量量和已知量表示
,得
=。
(3)图(
)中的直线是实验测量得到的
图线。从理论上可推出,如果
不变。
增加,
图线的斜率会(填"增大"、"减小"或"不变");如果
不变,
增加,
图线的斜率会(填"增大"、"减小"或"不变")。由图(
)中给出的直线关系和
的表达式可知,
与
的次方成正比。