“1640年和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命。他们不是社会中某一阶级对旧制度的胜利，他们产生了欧洲新社会的政治制度……这两次革
命不仅反映了他们本身发生的地区的要求，而且在更大的程度上反映了整个世界的要求。”
比较英法资产阶级革命回答下列问题：
两国资产阶级革命爆发的共同原因是什么？
两国都颁布了重要文件，分别是什么？(2分)
两国资产阶级革命有什么共同的结果？
阅读材料，回答问题。
材料一：一般认为，真正意义上的近代化开始于17世纪40年代到18世纪晚期。这一时期政治、经济、文化等方面出现了新变化，资产阶级革命推出了英国、法国、美国等早期资本主义国家，率先开始了近代化进程。20世纪的中国，几代人为之奋斗的目标不外乎是使中国走向近代化，中国走向近代化的过程，也是不断向西方学习的过程。
材料二：“从民族的历史看，鸦片战争的军事失败还不是民族致命伤。失败以后还不明白失败的理由，力图改革，那才是民族的致命伤。……可惜道光、咸丰年间的人没有领受军事失败的教训，战后与战前完全一样，麻木不仁，妄自尊大。直到咸丰末年，英、法联军攻进了北京，然后有少数人觉悟了，知道非学西洋不可。所以我们说，中华民族丧失了二十年的宝贵光阴。” ——蒋廷黻《中国近代史》
材料三：翻开从鸦片战争到五四运动近80年的历史„„人们发现温和的改良无法从根本上改变中国落后挨打的现实，必须彻底埋葬旧制度。于是人们举起义旗，发动革命，推翻旧王朝，建立了亚洲第一个共和国。然而这场革命引起的变化毕竟是有限的。清王朝皇冠落地，整个社会却依然笼罩在传统文化氛围中。
（1）结合材料一和所学知识，指出17世纪40年代到18世纪晚期欧美国家在经济、文化方面的新变化具体指什么事件？
（2）根据材料二指出为何清王朝在鸦片战争后丧失了二十年的宝贵光阴？觉悟了的少数人是怎样学习西洋的？
（3）材料三中“温和的改良无法从根本上改变中国落后挨打的现实”的根本原因是什么？近代先进的中国人为冲破传统文化的束缚而掀起的运动是什么？
（4）新中国成立初期面对贫穷、落后的国情，党和政府采取怎样的经济措施推动我们工业化的起步？
（5）你从中国艰难、曲折的近代化历程中得到什么认识？
历史上，经常有政党合作、国家合作或结盟的事件发生。根据提示，结合所学知识，完成下列探究活动。(10分) （理解和运用； 0. 5）
步骤一：走进历史──回顾历史上的正当合作
（1）为推翻北洋军阀的反动统治和抗击日本侵略、挽救民族危亡，国共两党曾经两度合作。请分别说出国共两次合作的重要历史作用。(4分)
（2）在人类生存与发展面临挑战的时候，国家间的合作能够化解危机和灾难。请以第二次世界大战中的其中一个典型事例加以说明。（要求：从史实及其作用两方面来作答。）(2分)
步骤二：评说历史——抨击历史上的不正当合作
（3）19世纪末建立的三国同盟和20世纪初形成的三国协约对世界局势产生怎样的影响?(2分)
步骤三：直面现实──感悟当今国际合作的真谛
（4）你认为在当今世界，国家间的相互合作应遵循怎样的原则？(2分)
美国是一个只有200多年的历史的年轻国家，但它是当今世界的唯一超级大国，经济实力最强盛。有人总结美国经济的发展得益于“两次社会革命、两次科技革命、两次世界大战。”结合所学知识，回答问题。（理解和运用； 0. 55）
（1）两次社会革命分别指的是什么？两次社会革命分别解决了哪些首要问题，从而促进美国资本主义发展？
（2）第二次科技革命中，政府鼓励发明创造，大量采用新技术、新设备，使美国经济高速发展。请你举出20世纪初美国在交通领域中的一项重大发明和20世纪40年美国在电子信息技术方面一项重大发明。
（3）美国的崛起给我们什么启示？
阅读材料，回答问题.（识记、理解和运用； 0. 65）
材料一：中国割让香港岛给英国；赔款2100万元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英商在华进出口货物应缴纳的税款，中国须同英国商定。
材料二：祖国统一后，台湾特别行政区，可以有自己的独立性，可以实行与大陆不同的制度。台湾还可以有自己的军队，只是不能对大陆构成威胁。大陆不派人驻台，不仅军队不去，行政人员也不去。
材料三：
请回答：
（1）材料一出自哪一个不平等条约？该条约给中国社会带来的严重影响是什么？
（2）20世纪80年代，我国政府在东南沿海地区开放了一系列港口城市，这与材料一中开放五处为通商口岸有什么本质的区别？
（3）党在实现祖国统一大业中，进行了政治制度的创新。请结合材料二，指出这是哪一政治制度？是谁提出的？
（4）材料三是祖国统一大业中哪个重大历史事件的照片？
（5）结合材料一和材料三，谈谈你在国家主权方面的感想？
阅读下列材料：
人民公社的特点叫“一大二公”，实际上就是“一平二调”……造成原来的各种合作社之间、社员与社员之间严重的平均主义。……在各种“大办”中，政府和公社还经常无偿地调用生产队的土地、物资和劳动力，甚至调用社员的房屋、家具。这些实际上都是对农民的剥夺，使农民惊恐和不满，纷纷杀猪宰羊，砍树伐木，造成生产力的很大破坏，给农业生产带来灾难性的后果。——胡绳《中国共产党的七十年》（1998年）
请完成：
（1）人民公社化运动开始于哪一年？
（2）结合材料和所学知识指出，人民公社化运动导致了怎样的后果？
（3）你认为应该怎样评价人民公社化运动？我们应从中吸取哪些经验教训？