玲玲在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她交朋友，约她放学后在操场见面。（据此回答下列题目）这时玲玲的正确做法应该是
| A．当众把纸条交给老师，让老师批评教育这位男生 |
| B．接受他的约会，然后羞辱他一番 |
| C．给他写一封信，言辞恳切地表明自己不愿意超越正常交往关系的态度 |
| D．当众找到这位男生，严厉地拒绝他 |
对递纸条的这位男生，我们应该怎样看待
①他品格低劣，应减少与他的交往
②他应该学会正确认识异性之间的情感和友谊
③他递纸条给玲玲是青春期情感的正常流露，属正常的交往手段
④他的这种行为既不利于自身的成长，也搅乱了别人的正常生活
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
新疆维吾尔自治区各级自治机关在历届人民代表大会的组成以及干部配备上，坚持各民族平等参与、共同管理的原则,保证各民族共同当家做主,这表明,在新疆，各民族间政治地位的平等主要（ ）
| A．建立新型民族关系实现的 | B．实行民族区域自治制度实现的 |
| C．任用少数民族干部实现的 | D．保障少数民族享有特殊权利实现的 |
我国是统一的多民族国家，共有56个民族。对此下列表述正确的是（ ）
①民族区域自治制度是我国的基本政治制度之一
②少数民族的发展问题完全由本族自己解决
③维护民族团结是我们每一个公民的义务
④少数民族与汉族一样参与国家事务的管理
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．②④ |
2014年3月6日 “流动博物馆”校园活动，让乌鲁木齐市21小学800余名孩子在校园里感受到了新疆悠久的历史。同时，沙区教育系统新疆“三史”主题教育展览进学校活动也正式举行。在此项主题活动中，学生可以受到的教育有（ ）
①新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分
②新疆各民族历史发展源远流长，各民族之间血脉相连
③新疆自古是多种宗教并存的地区，每个公民都有宗教信仰的自由
④提高了学生维护祖国统一、民族团结，反对民族分裂的自觉性
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
2014年12月20日澳门回归15周年纪念活动，澳门回归祖国以来，在中央人民政府的大力支持下，社会各界齐心协力，取得了世人瞩目的成就，保持了澳门社会繁荣稳定的良好发展局面。事实证明，“一国两制”、“澳人治澳”、高度自治的方针是完全正确的，是澳门保持长期繁荣稳定的制度保证。可见实行“一国两制”（ ）
①有利于实现中国的完全统一
②具有强大的生命力
③有利于推进中华民族伟大复兴的发展进程
④适用于解决国与国之间的争端
| A．②③④ | B．①③④ | C．①②④ | D．①②③ |
目前，新疆青年多里昆·土努干江骑行中国旅行已历时十多个月。他每到一个地方，都会探访当地的维族同胞，与他们分享家乡的新变化，也向当地百姓介绍新疆风土人情与文化。他的行为（ ）
| A．自觉履行了维护民族团结的法定义务 |
| B．表明各民族人民真正成为国家的主人 |
| C．说明我国是一个统一的多民族的国家 |
| D．开辟了民族平等、团结、互助的新时代 |