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题文

戴云山的松林中松毛虫大量繁殖,严重破坏松林。为了杀灭害虫,恢复生态平衡,下列做法中最好的是 

A.喷洒杀虫剂 B.引入灰喜鹊
C.砍掉有虫的松树 D.人工捕捉
科目 生物   题型 选择题   难度 较易
知识点: 探究某些生态因素在生态系统中的作用
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俗话说:“人有人语,兽有兽有”。蚂蚁进行交流“语言”是:

A.舞蹈 B.气味 C.声音 D.表情

动物的社会行为的特征不包括:

A.群体内部成员之间分工合作
B.有的群体中还形成等级
C.群体内部成员之间各自独立生活
D.群体内部成员之间能够进行信息交流

下列动物中没有社会行为的是:

A.蚂蚁 B.蜜蜂 C.狒狒 D.蚯蚓

下列各项中属于动物学习行为的是:

A.蚂蚁搬家 B.小鸟在池边喂金鱼
C.蜜蜂筑巢 D.小鸡绕道取食

脊椎动物的学习行为比无脊椎动物的更复杂、更高等,这有利于:

A.逃避敌害 B.寻找配偶
C.获得食物 D.适应复杂的生活环境

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