化学与生活息息相关。
（1）下列食品所富含的主要营养素是 。
（2）下列疾病中,与缺少钙元素有关的是 (填字母序号)。
A．骨质疏松 B．侏儒症 C．佝偻病 D．贫血
（3）在下图A实验通电时，a试管中液体呈碱性、b试管中液体呈酸性，利用此原理设计的图B所示的家用电解水器，可得酸碱性不同的水，其用途见下表C。回答下列问题。
A．电解水实验 B．家用电解水器 C．酸碱性不同的水的用途
写出图A所发生反应的化学方程式 。表C中用于“日常饮用”的水显 （填“酸性”、“中性”或“碱性”）。
（4）将浑浊的河水用简易净水器进行净化，净化后得到的水属于_____（填“纯净物”或“混合物”）。
（1）用化学符号表示下列意义或指出化学符号代表的意义
①2O： ②3H2： ③4个水分子：
④2个钠离子： ⑤5个铁原子：
⑥氢氧根离子： ⑦氢氧化铜：
⑧碳酸钠： ⑨硝酸铵:
（2）写出下列反应的化学方程式，并按要求填空。
①铁丝在氧气中燃烧方程式 现象
集气瓶底部加少量水的作用是 该反应类型
②验证气体是否是二氧化碳的方程式： 。
③硫在氧气中燃烧方程式： 现象：
④实验室制取二氧化碳方程式：
⑤工业炼铁反应方程式：
如图为某学生在做过来吧实验时操作示意图，请回答以下问题：
（1）指出图中的明显错误之处：______________。
（2）过滤后滤液仍浑浊，写出可能的原因 ________________、_____________、___________。
若出现过滤后仍浑浊情况，应如何操作？ ____________________。
小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体，她为了探究它是何种物质，做了如下实验：把此液体编号为A，加热A液体，发现有气体B产生，在A中加入黑色粉末C，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体B，且产生了常温下为液体的纯净物D，而C的质量在反应前后没有改变。她把B收集起来，用带火星的木条伸入盛B的集气瓶中，木条剧烈燃烧。她把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中，能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体F。根据小雪的实验，分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质。写出各物质的化学式：
A________、B________、C________、D________、E________、F________。
如图为某化学反应的微观模拟示意图，图中
表示氧原子，
表示氢原子。请回答下列问题。
（1）该反应的符号表达式为________________________，其基本反应类型是________。
（2）这三种物质中，氧元素的化合价______________(填“相同”或“不相同”)。
（3）该反应中种类不改变的微粒是：_____________（填“分子”或“原子”）。
根据下列图示回答。
（1）ABCD中属于金属元素的是________（填元素名称）。
（2）氯原子在化学反应中易________（填“得到”或“失去”）电子，形成________（填化学符号）。
（3）钠元素与氯元素形成化合物的相对分子质量为________，化学式为________。