现在,大多数学生选择住校,在寝室里同学之间难免会发生一些小摩擦。上周二晚上十点半,张芳和李琳发生了争吵(张芳开灯学习,疲惫一天的李琳无法入睡),双方都不肯让步......),你当时在场,努力地让他们冷静下来,告知他们同学之间我们都应该彼此理解。他们意识到错误并重修于好。你觉得同学之间应该要互相理解,要交流并包容才能营造和谐的环境。请用英文写一篇关于这件事的短文。词数:100-120。你的文章应包括下列要点:
1.张方和李华发生争吵;2.你帮助解决他们之间的矛盾;3.你的看法。
注:争吵quarrel 重修于好: make up; 包容: tolerate (开头已给出)
Creating a harmonious(和谐)environment
Now in our school, as many students live in the school dormitories, it is hard to avoid quarrels.____________________________________________________________________
书面表达
假设你叫李华,是一家英文杂志社的心理咨询师。某中学生小王给你写信,提到自己偏胖,想节食减肥,征求你的意见。请你给她回一封信,谈谈你对该问题的见解。内容要点如下:
1.健康比漂亮更重要;
2.学生以学习为主,不要过于注重外貌和别人的看法;
3.可通过多锻炼身体保持健康,要改变不良的饮食习惯;
4.健康的心态也很重要。
注意: 1.短文必须包括所有内容要点,可适当发挥;
2.词数:100左右。
3.参考词汇:state of mind 心态
Dear Xiao Wang,
I have received and read your letter, in which you mentioned that you wanted to lose weight by dieting.
Yours,
Li Hua
书面表达
假如你是李华, 上周在外教Mr. Jackson 的口语课上使用手机被老师发现, 手机被收走。 请给外教写一封道歉信, 内容应包括以下要点:
1. 表示歉意;
2. 解释上课使用手机的原因;
3. 提出自己的请求并适当表态。
注意:1. 可适当添加细节使文章连贯;字数100左右;
2. 信的开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Mr. Jackson,
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Yours sincerely,
Li Hua
书面表达
阅读下面的短文,然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
George claims that he read 53 books in 2014. My friend and I found this fairly unbelievable, considering he seems to have a pretty full schedule.
Anyway, it appears that I am on track to read 72 new books this year. But I've come to realize that this number can easily be skewed(扭曲). For instance, currently I am reading Rising Tide: The Story of the Mississippi Flood of 1927. This book is over 700 pages. It's going to take me the month of May (along with Harry Potter rereads; I can't read nonfiction while going to sleep). So my May average will be way off. However, when I read chick-lits (鸡仔文学, 都市女性文学), I can get those done in a day. I guess it all depends on what I choose to read.
In reality, reading is beneficial because it encourages us to slow down our thinking, and also to fully interpret someone else's experience. Reading keeps the mind sharp and expands a person’s vocabulary. We read to educate ourselves. We read to help ourselves. We read to escape our own lives and live in that of another for a little while.
【写作内容】
1.以约30个词概括上文的主要内容;
2.以约120个词就“读书”这个话题谈谈你的想法,内容包括:
(1)对比上文,你每年阅读多少书籍;
(2)举例说明你从阅读中获得的好处;
(3)呼吁人们多读书。
【写作要求】
1.可以使用实例来支持你的论点,也可以参照阅读材料的内容,但不得直接引用原文中的句子;2.作文中不能出现真实姓名和学校名称。
【评分标准】概括准确,语言规范,内容合适,语篇连贯
书面表达
据报道,在我国仍有很多山区的孩子因为家庭贫穷而上不起学。你们班就如何帮助这些孩子上学进行了讨论。假如你是李华,请你把你们的建议写成一封信寄给Teens,希望他们能够呼吁更多的人参与这项活动。
内容要点:
1. 收集旧课本和衣服;
2. 呼吁更多人帮助他们;
3. 你的建议, 至少一条。
注意:1. 词数100左右;2. 可适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Editor,
I’m a senior high school student. _________________________________________________
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Yours sincerely,
Li Hua
书面表达
国际文化交流中心将组织一次由各国学生参加的“和平,友爱”夏令营活动,要求报名者提交英文个人简介。假设你是王珊,请根据下列信息写一篇个人简介。
姓名:王珊性别:女 年龄:16岁学校:大同第一中学 其他:爱好音乐,摄影;善于与人交流,乐于助人;热爱自然,热爱和平 参加夏令营的目的:结交朋友,了解外国文化 |
注意: 1. 词数100字左右。2. 首句已给出。
3. 可根据内容要点适当增加细节,以使行文连贯。
I’m Wang Shan, a girl of sixteen, presently attending Datong No. 1 Middle School.
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