对知识文化修养与思想道德修养之间的关系认识正确的是
①二者相互联系,相互保进 ②掌握的文化知识越多,其思想道德水平就越高
③良好的知识文化修养能促进思想道德修养 ④加强思想道德修养能促进知识文化修养
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②③④ |
“望梅可以止渴,画饼却不能充饥”这说明
A.意识的反作用有积极的,也有消极的 |
B.意识的反作用有时有效果,有时没有效果 |
C.意识的能动作用巨大,但受客观条件和客观规律制约 |
D.意识的能动作用总是有限的 |
“在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。”在我国全面建设小康社会的过程中,我们要把民族精神教育纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。从哲学上讲,这是由于
A.意识依赖于物质,并对物质发展有促进作用 | |
B.正确意识对事物的发展有积极的推动作用 | |
C.物质决定意识,意识离不开物质 | D.正确意识对事物发展起决定作用 |
哈佛商学院的教授曾经将一张图片分给两组学生(图片中的女性既似少妇又像老妇)。告诉其中一组,画上是位妙龄少妇;告诉另一组,画上是位老妇。20秒过后收回图片,接着再用幻灯片展示给所有学生,让大家描述这位女子。结果,事先看过少妇像的,几乎一致认定这就是那位少妇;而事先看过老妇像的,也都认定这是那位老妇。从哲学角度看,这是因为
A.物质决定意识,意识是物质的反映 | B.意识对物质的反映有正确和错误之分 |
C.事物的现象有真象和假象之分 | D.意识对物质的反映具有能动性 |
2008年北京奥运会主体育场——“鸟巢”,先由设计师设计图纸,后由建筑师按图纸施工建成。这说明
A.意识在推动社会发展中起着重要作用 | B.在一定条件下,可以先有意识后有物质 |
C.意识活动具有目的性和计划性 | D.意识是在人脑中产生的 |
意识的能动作用突出表现在意识能够
A.反映事物的本质和规律 | B.指导人们通过实践改造世界 |
C.直接作用于客观事物,从而引起客观事物的变化 | D.对物质起决定作用; |