青春因奋斗而闪光，人生因奋斗而精彩，无论是二十余年不懈练歌而今一夜成名的“大衣哥”，还是曾经求学于新华而今成功于各地的河南新华杰出校友，在他们的身上无不闪烁着“奋斗”的光芒。然而有人却这样认为，“命里有时终须有，命里无时莫强求。”这种观点属于( )
| A．客观唯心主义观点 | B．形而上学唯物主义观点 |
| C．主观唯心主义观点 | D．朴素唯物主义观点 |
“螳螂捕蝉，黄雀在后”的故事说明（）
| A．要从整体着眼，顾全大局 |
| B．任何两个事物之间都有联系 |
| C．要重视局部 |
| D．要一切从实际出发 |
云南省的抚仙湖是我国第二深水湖，湖水原本洁净、清澈。然而，近年来一些人随意围湖建房，并向湖中倾倒垃圾废物，严重影响生态环境，对抚仙湖形成致命打击。这一事例说明（）
①事物的联系是客观的、具体的 ②无视事物联系的客观性，必然受到惩罚 ③人们能够认识和利用规律 ④办事情必须以尊重客观规律为前提和基础
| A．①② |
| B．③④ |
| C．①②④ |
| D．②③④ |
总长962千米的中国—哈萨克斯坦石油管道正式开始输油。这条自上海经中亚直至巴黎的现代“丝绸之路”，将使欧亚大陆的联系超过以往任何一个时代。这说明（）
| A．联系是以人的意志为转移的 |
| B．人们可以建立新的具体联系 |
| C．正确意识对事物有促进作用 |
| D．事物发展是前进性与曲折性的统一 |
中国科协学术年会上，中国科协主席周光召致词说：“大力加强科普工作，努力推动全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成全民学习、终身学习的学习型社会，形成全民采取科学态度、采用科学方法、尊重科学精神的风尚，促进人的全面发展。”提高全民素质从人生观、价值观角度看
| A．能为人生价值的实现创造客观条件 |
| B．能保证人们树立科学的世界观、人生观、价值观 |
| C．有助于人生价值的实现 |
| D．有助于实现共同富裕的目标 |
一列由杭州开往温州的列车呼啸而来，火车尖锐的汽笛声将两个在铁轨上玩耍的孩子吓呆了。在这千钧一发之际，正好经过附近的河南打工青年李学生飞身跃起，将男孩一把甩出铁轨；可当李学生返身去救小女孩时，已经刹不住的列车将他和小女孩无情地吞噬。李学生永远地离开了我们!李学生的献身精神，说明
| A．人生的真正价值在于对社会的贡献 |
| B．精神贡献比物质贡献大 |
| C．实现人生价值需要一定的客观条件 |
| D．人生价值的源泉在于生产劳动 |