下图中间是天平，天平的右端向下倾斜，里面装着《圣经》，旁边站着信士，而天平的左端站着的是教皇、红衣主教等，他们被翘起。这反映的实质是( )
| A．信仰即可得救 | B．教皇权力至上 |
| C．《圣经》权威下降 | D．教会从属于国家 |
2009年春夏之交，英国国会下议院议员“补贴门”丑闻（议员冒领国家补贴资金）曝光以后，英国首相布朗领导的工党内阁处境艰难，有近半数内阁大臣宣布辞职，反对党和部分工党下院议员发出要求布朗下台的信号。而布朗却采用改组内阁的办法，拒不辞职。围绕布朗做法是否合法的问题，同学们展开了激烈辩论。下列四条是老师对他们当中所持观点与理由的梳理，正确的（）
| A．合法，布朗首相有权决定内阁去留 |
| B．合法，首相是英国的最高决策者，权力不受限制 |
| C．不合法，遭到大多议员反对的人不配做首相 |
| D．不合法，既然有近半数的内阁成员辞职，布朗首相就不再成为多数党领袖 |
有学者认为：“（光荣革命）不是一次微不足道的政变，也不是一次以建立‘平衡宪法’为归宿的政治妥协，而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。”这里“转折点”指的是（）
| A．《权利法案》剥夺了国王的权力 |
| B．国家权力的重心由国王转移至议会 |
| C．议会与国王在国家权力上实现了平衡 |
| D．英国君主立宪制确立 |
狄摩西尼指出：“植根于每个人（雅典公民）心底的原则是……倘若他视自己为国家的儿女，便会志愿赴死，而不愿看到国家沦为附庸。如国家处于被奴役的地位，他会感到蒙受的耻辱比死亡更可怕。”上述现象出现的主要原因是雅典（）
| A．人文主义盛行 | B．民主政治激发了公民的爱国热情 |
| C．具有反抗精神 | D．对公民长期进行爱国主义教育 |
亚里土多德说：“不能认为每一位公民属于他自己，而要认为所有公民都属于城邦。”亚里士多德称赞的是古希腊公民（）
| A．积极参政的政治素养 | B．深受海洋文明影响的素养 |
| C．强烈的集体荣誉感 | D．强烈的民主意识 |
说明太祖曾写诗一首来描述自己的辛劳：“百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁，日高丈五犹拥被。”上述问题出现的主要原因是（）
| A．明太祖出身贫苦，亲政理事 | B．政权刚建立，官僚体制不健全 |
| C．废丞相，六部直接对皇帝负责 | D．明初政府的工作效率太低 |