在今年全国两会期间，代表们所使用的石头纸、环保手提袋和购物袋，主要原料是具有环保意义的碳酸钙。为测定某石头纸中碳酸钙的含量，某同学称取10g碎纸样品放入烧杯中，将50g 盐酸分5次加入烧杯。实验数据见下表（假设纸张其他成分既不溶于水，也不与盐酸反应）：
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第1次 |
第2次 |
第3次 |
第4次 |
第5次 |
| 加入稀盐酸的质量/g |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
| 充分反应后烧杯及烧杯中物质总质量/g |
209.12 |
218.24 |
227.36 |
236.48 |
246.48 |
（1）10g样品与足量稀盐酸反应最多生成 g气体。
（2）计算样品中碳酸钙的质量分数。（写出计算过程）
环保石头纸的主要成分为碳酸钙，加入适量聚乙烯和少量胶合剂。
【实验一】 探究影响石头纸与盐酸反应快慢的因素
（1）甲、乙两同学设计实验如下：
| 甲 |
乙 |
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| 实验过程 |
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| 现象 |
试管①、②、③中产生气泡快慢的顺序为：①＞②＞③。 |
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| 分析结论 |
Ⅰ 碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式为 ； Ⅱ 对比甲同学实验①②可知， ，化学反应的速度越快； Ⅲ 对比甲同学实验 （填实验序号）可知，反应物的接触面积越大，反应速率越 。 Ⅳ 乙同学的实验中，应该连续记录的实验数据是 和 。 |
【实验二】 测定石头纸中碳酸钙的质量分数提示：石头纸中其他成分均不与盐酸反应，也不溶于水。
（2）甲组同学：图Ⅰ为石头纸与稀盐酸反应的装置，图Ⅱ用于测量通常状况下CO2的体积。
①实验前首先要 ；
② 图Ⅱ装置中油层的作用是 ；
③ 反应完成后，先 （填具体操作），然后才能准确读得量气管中的CO2的体积。
④根据V CO2和ρCO2计算出CO2的质量，计算碳酸钙质量。
（3）乙组同学：均匀称取四份样品分别和稀盐酸反应，用电子天平及有关装置，得出二氧化碳质量，实验数据记录如下表。
| 第1份 |
第2份 |
第3份 |
第4份 |
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| 取样品质量(g) |
6.25 |
6.25 |
6.25 |
6.25 |
| 取稀盐酸的体积(mL) |
10.0 |
20.0 |
30.0 |
40.0 |
| 产生气体的质量(g) |
0.88 |
1.76 |
2.20 |
m |
通过对数据的分析和比较，回答下列有关问题
①在第 份样品的实验中，样品中碳酸钙完全反应了； 。
② m的值为
③石头纸样品中碳酸钙的质量分数是多少？（请写出计算过程）
为了测定黄铜(铜、锌合金)的组成，某研究性学习小组称取该样品20 g，向其中逐滴加入9.8％的稀硫酸至刚好不再产生气体为止。反应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如图所示。试计算：
（1）样品中铜的质量分数；
（2）反应所消耗的硫酸溶液质量；
（3）反应后所得溶液中溶质的质量分数。
碘元素具有预防和治疗甲状腺肿的作用，人体缺碘时易患粗脖子病。为了消除碘缺乏病，我国政府规定居民的食用盐必须是加碘食盐，简称碘盐。所谓碘盐就是在食盐中加入一定量的碘酸钾。下表某精制碘盐包装袋上的部分文字说明：
（1）已知碘酸钾的化学式为KIO3，①碘酸钾中碘元素的化合价为 。 ②碘酸钾的相对分子质量为 。③一定量的碘酸钾中含有20g 碘，则碘酸钾的质量为 g。
（2）由食用方法和贮藏方法，可推测碘酸钾的化学性质之一是 。
（3）若1000g 碘盐中约含20 mg 碘，
①这里标明的碘的含量是指 ；
| A．碘单质 | B．碘元素 | C．碘原子 | D．碘分子 |
②已知成人每天约需 0．15mg 碘，假设这些碘主要是从碘盐中摄取的，则成人每天需要食用碘盐多少克（写出计算过程）？
为测定某石灰石样品中CaCO3的质量分数，取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水)有关实验数据如下表：
| 实验数据 |
反应前 |
反应后 |
| 烧杯和稀盐酸的质量/g |
石灰石样品的质量/g |
烧杯及剩余物的质量/g |
| 150 |
12.5 |
158.1 |
（1）反应中生成二氧化碳的质量 。
（2）求该石灰石中CaCO3的质量分数。
市场上某钙制剂的说明书如下图所示，请仔细阅读，并进行计算。
（1）葡萄糖酸钙中的钙是指的 ；
A．钙这种物质 B．钙原子
C．钙元素 D．钙离子
（2）葡萄糖酸钙相对分子质量为 ；
（3）葡萄糖酸钙中C、H、O、Ca的原子个数比为 ；
（4）葡萄糖酸钙中氢、氧元素的质量比为 ；
（5）葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数为 ；
（6）按说明书服用钙片时，每天能够补充的钙为 mg（精确到0.1）。