依次填入下面文字横线上的词句，与上下文衔接最恰当的一项是 （ ）
风中的桂花香消散了， 。窗外那棵老槐树，不知什么时候有了黄叶，风一吹，黄叶就 。秋天就这样明净又清爽地来了， ，一半轻松，一半明快。
| A．菊花的清香又飘起旋落在窗台上宛如我的心情 |
| B．清香的菊花又飘起在窗台上旋落我的心情也如此 |
| C．菊花的清香又飘起旋落在窗台上我心心情也如此 |
| D．清香的菊花又飘起在窗台上旋落宛如我的心情 |
对下面文段中所使用的修辞方法的作用，理解有误的是
①春天的青岛之海，是美的。
②当寂静的树林悄悄朦胧出一层鹅黄，当天真的燕子开始娇羞地呢喃，青岛之海，便以她耀眼的天姿国色，吸引了纷至沓来的游人。
③在和煦春风的吹拂之中，大海如同一册被打开的浅蓝色的诗集，无边无垠，一片蔚蓝。那天使般翔飞的海鸥，是诗行；那蝶翅般竞发的船只，是诗行；那自由自在、缓缓涌动的波浪，是诗行；那于阳光下湛蓝的浪丛辐射出的斑斓的光束，更是诗行……这一行行绝美的诗句，怎不令游人频频驻足，一咏三叹？
| A．选文第②段中的“娇羞地呢喃”，运用拟人的修辞方法，形象地表现了初春时青岛之海的天真与娇羞。 |
| B．作者把“大海”比喻成“被打开的浅蓝色的诗集”，生动地写出了在春风的吹拂下，蔚蓝色的大海广阔无边的景象。 |
| C．作者反复运用“那……，是诗行”的句式，强调了海面上海鸥翔飞、船只竞发、波浪涌动、光束斑斓的绝美景象带给人的美好感受。 |
| D．结尾“怎不令游人频频驻足，一咏三叹”一句，运用反问的修辞手法，表达了作者对春天里青岛之海的美的强烈的赞叹之情。 |
根据下面文字的内容和表达的需要，在横线处不全标题，最恰当的是
遵循条例执法迅速 _______
随着《北京市大气污染防治条例》的正式实施。北京市迅速启动大气污染防治专项执法检查，并开出条例正式实施后的第一张罚单。条例的实施，表明北京市政府将采取多种措施治理雾霾，改善空气质量，在2017年达到PM2．5浓度下降25%以上的目标，实现美丽北京的宏伟蓝图。
| A．采取措施决心坚定 | B．改善北京空气质量 |
| C．美丽北京天蓝水清 | D．治理雾霾目标清晰 |
下列句子的标点符号使用有误的是
| A．这篇文章写战斗，激烈悲壮，有声有色；写感慨，情真意切，出自内心。 |
| B．历时12年，沈括终于完成了当时最准确的一本全国地图——“天下郡国图”。 |
| C．世界各国面临着共同的环境问题：水土流失、土地沙化，垃圾处理等。 |
| D．在毕业典礼上，同学们齐声唱起：“长亭外，古道边，芳草碧连天……” |
结合语境修改画线语句，最恰当的是
一到深秋，小院内全靠这一棵柿子树独撑天下。那时树叶即将落尽，满树的柿子都已火红。那一树柿子张灯结彩，①使小院点缀得红红火火、热热闹闹。这树柿子品种极好，色丽如焰，皮薄如纸，②甜瓤如蜜。
| A．①小院被衬托得冷冷清清、十分寂静②甜瓤赛蜜 |
| B．①小院被点缀得红红火火、热热闹闹②甜瓤赛蜜 |
| C．①把小院衬托得冷冷清清、十分寂静②瓤甜如蜜 |
| D．①把小院点缀得红红火火、热热闹闹②瓤甜如蜜 |
学校进行了汉字听写比赛，一位同学在日记上表达了自己的参赛感受。其中使用不恰当的成语是
刚开始接到比赛通知时，我胸有成竹——汉字谁不会写呢？然而比赛中，我总是提笔忘字，最后成绩之差，让我自己都感到难以置信。许多参赛同学也和我一样功亏一篑。现在，我渐渐明白了这次活动的意义。汉字是中华民族智慧的结晶，正确地书写汉字，是我们义不容辞的责任。
| A．胸有成竹 | B．难以置信 | C．功亏一篑 | D．义不容辞 |