为了探究燃烧的条件，某兴趣小组话动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究过程中，大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。
【查阅资料】白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，……燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸(HPO3)。
【变流与讨论】白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进。
【改进与实验】同学们按改进后的图2装置进行实验。
请你帮助他们将下表补充完整。
| 现 象 |
解 释 |
| a试管中白磷燃烧,热水中白磷没有燃烧。 b试管中红磷没有燃烧。 |
①a试管中白磷燃烧的化学方程式是 ： ； ②热水中白磷没有燃烧的原因是： ； ③b试管中红磷没有燃烧的原因是： 。 |
【反思与评价】
(1)改进后的图2装置与图1装置比较，优点是 。
(2)王泽同学指出图2装置仍有不足之处，并设计了图3装置，其中气球的作用是：
。
【拓展与迁移】
实验小结时，李颖同学说：“待a试管冷却恢复原温度后，如果将试管倒置水中，并在水中取下橡皮塞，将看到试管中液面升高。”这一说法得到大家的一致认同。
韩晶问：“如果不考虑橡皮塞占试管的容积，进入a试管内液体的体积会是多少呢?大家争论后，出现两种预测：甲：接近试管容积的1／5；乙：小于试管容积的1／5。
你赞同的预测是 (填“甲”或“乙”)，理由是：
。
实验室部分装置如图所示，请回答下列问题。
（1）从图A中装置中任意选择一种仪器，写出它的名称： ，简要说出它的一种用途： 。
（2）从上图中选择发生和收集O2的装置，填写在下表中（填字母）。
| 选用药品 |
发生装置 |
收集装置 |
| H2O2溶液、MnO2 |
||
| KMnO4 |
（3）任意写出一个实验室里制取氧气的文字表达式或符号表达式： 。
（4）选用F装置收集气体时，下列实验操作正确的是 （填序号）．
① 反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着瓶口，倒立在盛水的水槽中
② 开始反应后，等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶
③ 收集气体后，将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽
如图为实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的装置图，回答问题：
图中有几处明显错误，请你找出其中的两处。
① ；
② ；
在化学反应里能 其他物质的化学反应速率，而本身的 和 在反应前后都没有发生改变的物质叫催化剂，催化剂在化学反应中起催化作用．
根据空气的成分用物质的化学符号填空：
（1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有 ；
（2）石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有 ；
（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有 ．
右图是利用排水法收集好的某无色气体。请据此回答该气体应具有的物理性质。（回答两条即可，不能再回答“无色气体”）
（1） ；
（2） 。