小东按右图所示配方自制一瓶果汁汽水。请回答:
(1)蔗糖(C12H22O11)属于 (填“有机物”或“无机物”)。
(2)该配方中能为人体提供维生素的物质是 ;含量最多且是人体 重要营养素之一的物质是 ;能为人体提供能量的物质是 (填序号)。
A.蔗糖 B.水 C.小苏打
(3)汽水中的气体是柠檬酸(注:属于酸类物质中的一种)与配方中的 反应生成的,人体胃液中的酸可与该成分反应,其化学方程式是 。
在高速发展的信息时代,我们要学会获取和辨别信息:
××豆腐干 配料:大豆、食盐、植物油、辣椒、味精 |
图一
(1)写出图一商品标签中所示食品含有的两种营养素、;
(2)图二图片中物品使用的主要材料是;
(3)下列从网络搜取的信息正确的是:
①为了提高粮食产量,应大量使用农药、化肥
②塑料薄膜可用于大棚蔬菜,同时也会造成"白色污染";
③对人体有益的钙、镁、铁、锌等元素应适量;
由此你对化学物质的看法是(写出一条)(合理即可).
化学就在我们身边.通过一年的学习,让我们共同分享同学们的收获.
(1)写出一种你最熟悉的元素,它属于(填"金属"或"非金属")元素.
(2)写出一种你最熟悉的物质,它的用途是.
(3)写出一种你最熟悉化学反应,从该反应中选择一种物质,写出化学式并指出它的物质分类.
(4)写出一种你最熟悉的化学实验,与该实验现象对应的化学方程为.
某化学兴趣小组在课外活动中对某溶液进行了多次检测,其中三次检测结果如下表所示,请回答:
检测次数 |
溶液中检测出的物质 |
第一次 |
、 、 、 |
第二次 |
、 、 、 |
第三次 |
、 、 、 |
(1)三次检测结果中第次检测结果不正确.
(2)在检测时,为了确定溶液中是否存在硫酸根离子、碳酸根离子和氯离子,先向溶液中加入过量的稀硝酸溶液,检验的离子是;然后继续加入过量的溶液(填化学式),其目的是;过滤后,再向滤液中加入溶液(填化学式).
某化学小组同学从微观角度进一步理解复分解反应的实质.
(1)复分解反应的实质是某些阴、阳离子结合生成沉淀、气体或 的过程.
(2)根据复分解反应的实质,形成一个复分解反应网络图(如图所示,图中直线相连的阴、阳离子之间能够两两结合发生反应),请选择合适的离子填入如图括号内( , ),使其两两结合时,一个有气体产生,一个有沉淀(注:沉淀与珍珠粉的成分相同)生成,其中有气体生成的化学反应方程式可能是 .
碳元素是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学中研究的重要内容.
(1)"低碳生活"倡导低能量、低消耗,主要是为了减少(填化学式)的排放量.
(2)丁烷(
)是液化石油气的成分之一,丁烷完全燃烧后与甲烷完全燃烧后的产物相同,其化学反应方程式是.