大胆、科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。在下列假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的是
A.探究SO2和Na2O2反应可能有Na2SO4生成 |
B.探究Na与水的反应可能有O2生成 |
C.探究浓硫酸与铜在一定条件下反应产生的黑色物质中可能有CuS |
D.探究向滴有酚酞的NaOH溶液通Cl2,褪色原因是溶液的酸碱性改变或HClO的漂白性 |
已知A的原子序数是x,B2-与A3+具有相同的电子层结构,则B元素的原子序数为()
A.x+5 | B.x-5 | C.x+1 | D.x-1 |
等质量的两份锌粉a和b,分别加入过量的稀硫酸中,a中同时加入少量CuSO4溶液,下列各图中表示其产生氢气总体积(V)与时间(t)的关系正确的是()
可逆反应2NO22NO+O2在体积不变的密闭容器中反应,达到平衡状态的标志是①混合物各物质的量的浓度相等②单位时间内生成n mol O2的同时生成2n molNO2③用NO2、NO、O2的物质的量浓度变化表示的反应速率的比为2:2:1的状态④混合气体的颜色不再改变的状态⑤混合气体的密度不再改变的状态
A.①④ | B.②④ | C.①③④ | D.①②③④⑤ |
对于可逆反应2SO2 + O22SO3,在混合气体中充入一定量的18O2,足够长的时间后,18O原子()
A.只存在于O2中 | B.只存在于O2和SO3中 |
C.只存在于O2和SO2中 | D.存在于O2、SO2和SO3中 |
某元素X的气态氢化物的化学式为H2X,则X的最高价氧化物的水化物的化学式为()
A.H2XO3 | B.HXO3 | C.H3XO4 | D.H2XO4 |