“……jingle bells, jingle bells, jingle all the way ……”，与这一首欢快的圣诞节歌曲有关的宗教是（ ）。
| A．佛教 | B．伊斯兰教 | C．犹太教 | D．基督教 |
如下资料卡解释的是（ ）
| A． |
封君封臣制 |
B． |
西欧庄园 |
C． |
城市自治 |
D． |
大学兴起 |
下面年代尺梳理的是某文明古国的发展历程。其代表性文明成果是（ ）
| A． |
司母戊鼎 |
B． |
金字塔 |
C． |
楔形文字 |
D． |
种姓制度 |
下面示意图旨在说明，改革开放后中国（ ）
| A． |
民族意识的觉醒 |
B． |
加快构建开放型经济新体制 |
| C． |
推进全方位外交 |
D． |
统一大业向前迈出重要一步 |
“……方略在香港、澳门问题上的成功应用，为世界各国和平解决相互之间的冲突提供了成功的范例，为处理历史上遗留下来仍未了结的国际争端，找到了一条崭新的解决道路。”材料评价的是（ ）
| A． |
民族区域自治制度的实行 |
B． |
“求同存异”方针的提出 |
| C． |
和平共处五项原则的倡导 |
D． |
“一国两制”构想的实践 |
一首歌一座城。与下面这首歌曲的“创作背景”直接相关的是（ ）
| A． |
“一五”计划的实施 |
B． |
中共八大成功召开 |
| C． |
加入世界贸易组织 |
D． |
全面建成小康社会 |