怎样将下图中的甲图变成乙图？
（本题8分）阅读下列解题过程，然后解题：
题目：已知
（a、b、c互不相等），求x+y+z的值．
解：设
，则x=k（a-b），y=k（b-c），z=k（c-a），
∴x+y+z=k（a-b+b-c+c-a）=k•0=0，∴x+y+z=0．
依照上述方法解答下列问题：
（本题6分）先化简（
﹣
）÷
，然后从不等式组
的解集中选取一个你认为合适的整数作为a的值代入求值．
因式分解（本题6分）
（1）
（2）（a-3）2-6（a-3）+9
计算（本题9分）
（1）
（2）
（3）
体育课上，全班男同学进行了100米测验，达标成绩为15秒，下表是某小组８名男生的成绩斐然记录，其中＂＋＂表示成绩大于15秒．
| －0．8 |
+1 |
－1．2 |
0 |
－0．7 |
＋0．6 |
－0．4 |
－0．1 |
问：（1）这个小组男生的达标率为多少？（
）
（2）这个小组男生的平均成绩是多少秒？