诺贝尔获得者贝特的剧本《结局》中有这样一段，儿子对父亲吼：“混账！你为什么生下我？”父亲：“我不晓得，”儿子：“什么？你不晓得什么？”父亲：“我不晓得生下的会是你！”材料中的对话主要告诉我们（ ）
①家庭成员的矛盾和冲突是不可避免地、无法化解的
②父母养育了我们，子女对父母要感恩而不是抱怨、嫌弃
③子女可自由选择和父母之间的关系
④子女和父母的关系不可选择
| A．①②④ | B．②④ | C．①③ | D．①②③ |
著名指挥家卡拉扬说交响乐团要有“团队音”，各自的乐音要顾及整体，不能成为干扰别人的音。对这句话你的理解是（）
| A．在集体中我们应该团结协作、相互配合 |
| B．在集体中不能有自己的见解 |
| C．在集体中不能突出自己 |
| D．在集体中只能有一个想法，大家必须完全一致 |
下节课是体育课，同学们很快地离开教室去操场了，晓风正要走发现小燕趴在课桌上脸色苍白，冷汗布满了她的额头，这时候晓风应该（）
| A．赶紧去操场上课，自己已经快要迟到了 |
| B．不要管她，因为自己和她一点交情也没有 |
| C．问问小燕的情况赶紧告诉老师，然后再去上体育课 |
| D．直接去上体育课，反正会有别人帮助她 |
俗话说:“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话告诉我们在班集体中（ ）
| A．要尽量使自己成为出类拔萃的人 |
| B．要团结协作，相互配合 |
| C．要努力学习，积极向上 |
| D．要拉帮结派获得同学的支持 |
在新的班级中,有利于建立良好友谊的行为有（ ）
| A．主动帮助同学 |
| B．给同学取外号以表示友好 |
| C．陪同学到网吧玩游戏 |
| D．趁同学不注意看看同学的日记以便了解同学 |
小欣进入中学后，在班里总认为自己比别人强，做什么事都是高人一等的样子。他的做法（）
| A．有利于给老师留下好印象 | B．有利于形成领导才能 |
| C．没有团结协作、互助前行的意识 | D．没有适应新的学习环境 |