多用电表是实验室和生产实际中常用的仪器。
（1）．如图甲是一个多用电表的内部电路图，在进行电阻测量时，应将S拨到 （填两个数字）两个位置，在进行电压测量时，应将S拨到 （填两个数字）两个位置。
（2）．使用多用电表进行了两次测量，指针所指的位置分别如图乙所示。若选择开关处在“×10Ω”的电阻档时指针位于a，则被测电阻的阻值是_____Ω。
（3）．一个多用电表内的电池已使用很久了，但是转动调零旋钮时，仍可使表针调至欧姆零刻度处.用这只多用表测出的电阻值与被测电阻的真实值R相比 ________（填变大,变小或不变）。
在《利用电火花打点计时器研究匀变速直线运动》的实验中
（1）下述器材中不需要的是__________（用代号表示）。
①220V交流电源 ②电火花打点计时器 ③秒表 ④小车
⑤带滑轮长木板 ⑥纸带 ⑦天平⑧刻度尺
（2）如图所示是某同学“研究物体做匀变速直线运动规律”时得到的一条纸带（实验中交流电源的频率为50Hz），依照打点的先后顺序取计数点为1、2、3、4、5、6、7，相邻两计数点间还有4个点未画出，测得：S1="1.42cm" ，S2="1.91cm" ，S3="2.40cm" ，S4="2.91cm" ，S5="3.43cm" ，S6=3.92cm。
a.打第2个计数点时纸带的速度大小v2 ="_______" m/s（保留两位有效数字）；
b.物体的加速度大小
_______ m/s2（保留两位有效数字），如果当时电网中交流电的频率是f=49Hz，而做实验的同学并不知道，那么由此引起加速度的测量值比实际值偏_____（填“大”或“小”）。
在做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中，弹簧竖直悬挂，先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再逐个挂钩码，所用的每个钩码质量为50g，每次都测出相应的弹簧总长度，将数据填在下表中(弹力始终未超过弹性限度，g取10N/kg)
| 砝码质量m (g) |
0 |
50 |
100 |
150 |
200 |
250 |
| 弹簧总长l (cm) |
11.80 |
12.80 |
 |
15.10 |
16.20 |
17.40 |
| 弹簧的伸长量x（cm） |
0 |
1.00 |
x2 |
3.30 |
4.40 |
5.60 |
（1）表中值没有读出，根据图7读出= cm ,根据表中数据计算x2 = cm。
（2）根据实验数据在坐标纸上（图）作出弹簧弹力大小F与伸长量x的关系图象。
（3）根据图象可知弹簧的劲度系数k= N/m。（保留三位有效数字）
小明与他的同伴在做探究小车速度随时间变化的规律的实验时，由于他的同伴不太明确该实验的目的及原理，他从实验室里借取了如下器材：
（1）下列哪些器材是多余的：
①电磁打点计时器②天平③低压交流电源④细绳⑤纸带⑥小车⑦钩码⑧秒表⑨一端有滑轮的长木板
（2）为达到实验目的，还需要的器材是：
（3）（双选）在该实验中，下列说法中正确的是
A．打点计时器应固定在长木板上，且靠近滑轮一端
B．开始实验时小车应靠近打点计时器一端
C．应先接通电源，待打点稳定后再释放小车
D．牵引小车的钩码个数越多越好
（4）如图所示，是做实验得到的一条纸带．打点计时器电源频率为50Hz，A、B、C、D.E、F、G是纸带上7个连续的点，根据纸带，回答下列问题：
①相邻两个点之间的时间间隔为 s
②点F由于不清晰而未画出，试根据纸带上的数据，推测EF点的距离为______cm
③打D点时纸带运动的速度vD=__________m/s
④利用已经测出的四段长度，可得纸带运动的加速度a=__________m/s2
某兴趣小组的同学们在做“用打点计时器测速度”的实验中，让重锤自由下落，打出的一条纸带如图所示，图中直尺的单位为cm，点O为纸带上记录到的第一点，点A.B.C.D……依次表示点O以后连续的各点。已知打点计时器每隔T=0．02 s打一个点。
（1）打点计时器打下点G时重锤的速度可用表达式vG=____________进行计算。
（2）用上式计算出打下点G时重锤的速度为vG=____________m/s。
物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数 实验装置如图甲所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与穿过电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接 打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz 开始实验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列点。图乙给出的是实验中获取的一条纸带的一部分，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出连续的5个计数点A、B、C、D、E，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），测出各计数点到A点之间的距离如图所示 请完成下列小题：
（1）根据图中数据计算：（保留两位有效数字）
①打C点时滑块的速度的大小为___________m/s；
②滑块的加速度a="___________" m/s2；
⑧若在实验过程中交流电的频率超过50Hz，但计算时频率还是用50Hz，由此计算出的加速度值将_________ （填“偏大”、“偏小”或“不变”）
（2）为了测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的是____________
A.木板的长度L
B.木板的质量
C.滑块的质量
D.托盘和砝码的总质量
E 滑块运动的时间t
（3）不计打点计时器与纸带间及细绳与滑轮间的阻力，则滑块与木板间的动摩擦因数
＝____________________（用被测物理量的字母表示，重力加速度为g）