下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是( )
A.一旦打开心灵之窗,写出来的东西往往就能扣人心弦。 |
B.每到夜幕降临,小吃街便人声鼎沸,那场面十分壮观。 |
C.读书是游历世界最经济、最省事的途径,我们足不出户,便可以大饱眼福。 |
D.电视台的“娱乐大拼盘”栏目办得惟妙惟肖,赢得了观众的一致好评。 |
下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是()
A.妈妈在抽屉里翻来覆去好几遍,可还是没有找到自己的身份证。 |
B.面对公安机关的审问,这个犯罪分子刚毅不屈,拒不承认自己的罪行。 |
C.这篇文章让读者一点也看不出修改的痕迹,就好像完全出于自然,一气呵成的样子。 |
D.苏州园林在设计上处处别有用心,是我国各地园林的标本。 |
对下面文段中划线词的解释有错误的一项是()
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
A.或:有时 | B.吃 | C.同“现” | D.等同 |
下列各组词语中读音和书写都正确的一项是()
A.酝酿(niàng)缔听(dì)热忱(chén)缅怀(miǎn) |
B.涟漪(yī)骈进(pián) 亵渎(xiè)狭隘(ài) |
C.潜滋暗长(qián)拈轻怕重(zhān) 强聒不舍(guō)心无旁鹜(wù) |
D.无边无垠(yín)莫不关心(mò)争妍斗艳(yán)以身殉职(xùn) |
结合语境,在下列语段中的横线处填写句子正确的一项是
(1)青春是珍贵的,她是人生最美的花朵。;青春的意义在于它是开拓进取的精神,是顽强不屈的性格;青春的奥秘在于它是正在萌芽的希望,是奋勇向前的理想。
(2)我见过雍容的牡丹、清雅的菊花、婀娜的水仙、纯洁的荷花。然而令我终生难忘的却是这样一种花——它不是开在阳春三月,而是开在寒冬腊月;;迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;滋育它成长的不是甘甜的雨露,而是人民的眼泪。它,就是献给周总理的花,那天安门广场上一望无际的——花。
A.(1)青春的价值在于它是连城不啻的珍宝,是稍纵即逝的瞬间 (2)它不是在花坛暧房里绽开,而在冰天雪地这样的地方怒放 |
B.(1)青春的价值在于它是是珍宝连城不啻,它是瞬间稍纵即逝 (2)它不是绽开在花坛暖房,而是怒放在冰天雪地这样的地方 |
C.(1)青春的价值在于它是连城不啻的珍宝,是稍纵即逝的瞬间 (2)它不是绽开在花坛暖房,而是怒放在冰天雪地这样的地方 |
D.(1)青春的价值在于它是是珍宝连城不啻,它是瞬间稍纵即逝 |
(2)它不是在花坛暧房里绽开,而在冰天雪地这样的地方怒放
对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解不正确一项是
远处安详的骆驼山静卧在绿树烟雨间,南面深沉的象鼻山在雨中岿然不动,仍在畅饮漓江水,西面的老人峰须眉毕现,头巾在舞弄雨丝;而近处的伏波山,正玉立于碧水萦回的漓江之滨,仿佛是一位青纱拂面的仙女,是那样的神奇、秀美和迷人。啊!桂林的每一座山都是一幅清新的画,一首朦胧的诗,一支悠扬的歌。这神奇的桂林山水,真可谓:江作青罗带,山如碧玉簪。
A.选段中用“静卧”一词赋予骆驼山以人的状态,生动地描述了绿树、碧水、薄雾交相辉映的美丽景象。 |
B.选段中运用了“一……的……”的排比句式,形象地写出了桂林的山具有豪放的气势。 |
C.选段中把漓江比喻成仙女,形象地写出了漓江的神奇、秀美、迷人。 |
D.选段中“江作青罗带,山如碧玉簪”,用比喻和对偶的修辞方法赞美了桂林山水的清秀柔美。 |