假设你是李华，你的朋友Lily正在上中学，她感到学习压力很大，她向你询问有关怎样减压的建议，请根据下面表格内的提示用英文写一封回信，
| 原因 |
什么原因产生了压力 |
| 建议 |
1. 看电视 2. 听音乐，放松心情 3. 适当进行体育运动 |
| 总结 |
正确看待压力 |
注意：
1．开头和结尾已给出；
2．词数：100个左右；
3．参考词汇：压力pressure; 建议suggestion; 作运动 do sports exercise
Dear Lily,
In the letter, you asked me something about your study pressure.
Yours,
LiHua.
书面表达（满分25分）
你们班准备举办一个主题为“My Favorite Sports Star”的班会，请你根据以下表格信息，写一篇英语短文，简要介绍羽毛球选手林丹，并向全班作演讲。
注意： 1. 词数120左右；
2. 可以适当添加细节，以使行文连贯；
3. 开头与结尾已写好，不计入总词数。
| 姓名 |
林丹，绰号“超级丹” |
| 籍贯 |
中国福建龙岩 |
| 出生日期 |
1983.10.14 |
| 身高 |
1.78m |
| 体重 |
72kg |
| 职业生涯 |
5岁开始打羽毛球；12岁参军；18岁进入国家队；获得多项国际大赛冠军，包括北京奥运会和伦敦奥运会两枚金牌 |
| 比赛风格 |
左手握拍，以扣球著称；获胜后常常敬礼或将衣服扔向观众以示庆祝 |
参考词汇：羽毛球 badminton; 绰号 nickname; 冠军 champion; 敬礼 salute; 扣球 smash
Good afternoon, everyone!
My favorite sports star is Lin Dan,
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Thank you for listening.
请用手写印刷体抄写下面写作参考答案
最近学校正在展开一场急救知识普及活动，就此你所在的班级举行了一场讨论会，并提出以下几点建议。请你以“First Aid in Fires” 为题写一篇文章，说明发生火灾时要注意的几点事项，贴在班级的板报上。
First Aid in Fires
It’s important to know what to do in dangerous situations such as a fire.
When you are caught in a fire, don’t panic. Firstly, you should call 119 and report it at once. If you’re in thick smoke, keep close to the ground and use a towel to cover your mouth and nose. Secondly, don’t take a lift or jump from a high building. You can fasten ropes to something that’s fixed and then slide down the building. Thirdly, get away from the fire as quickly as you can. Nothing is more important than life. Remember: once you get out of the fire, don’t go back again.
假如你叫李平，你的美国笔友Tom来信询问你十一假期过的怎样。请根据表格中信息给他回信,说明你在十一假期中的活动和理由。
| 活动 |
理由 |
| 休息 |
学习紧张，缺少锻炼和休息 |
| 看望乡下的祖父母 |
帮助他们做点家务，并给他们谈了身边的 新鲜事 |
| 和朋友进行短途旅游 |
欣赏大自然，呼吸新鲜空气 |
注意：词数100左右。
你是某中学的学生李华。请用英语给出版社的编辑写一封信，表达你对现在使用的英语教材的看法，内容主要包括：
优点： 1.话题广泛 2. 图片丰富 3. 有助于提高学习兴趣
建议： 适当降低词汇难度
注意：1.字数100 左右；2. 可以适当增加细节，使行文连贯 ；3.开头已为你写好，不计入总词数。
Dear Editor,
As a student reader, I am writing to talk about the English textbooks published by your house.
Yours，
Li Hua
假设你是李华，前天是你的外国朋友Anne的生日。你本答应要参加她的生日聚会，但你当时正忙着准备期末考试，不小心忘了赴约。请写封信向Anne表达你的歉意，说明原因，并提出补救的方法。
注意：1.词数120词左右；
2.文章中不得出现真实班级和姓名；
3.可适当增加内容。