材料:“日清战争中,日本占领了台湾,从中国索取了大量的赔款,然面这次日本战败后,中国并没有占领日本一寸土地,没有要日本人赔款一分钱,反而对我们说‘我们要为永远友好而努力!’,这种恩德我们要报。孔子曰:‘过,则勿惮改。’因为我们错了,所以必须反省,切不可成为忘恩负义的卑鄙小人,我们要忏悔,坦白罪过,脱胎换骨。”——(日)东史郎《东史郎日记》
请回答:
(1)材料中所提的“日清战争”是指什么战争?这次战争对中国产生了怎么样的影响?
(2)作为一个日本军人,东史郎是否后悔参加了中日战争?试加以说明?
(3)对于他的行动,你有什么感想?
新疆自古就是中国不可分割的领土,但是近年来,疆独分子为了新疆独立、扩大影响,制造了多起暴力恐怖事件。回顾历史,回答下列问题
(1)公元前60年西汉政府设立了什么机构,使今天的新疆地区开始隶属于中央政府的管辖?
(2)清朝乾隆帝时,为了管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区设立了什么机构?
(3) “大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里,引得春风度玉关”,这首诗颂扬了19世纪70年代中期的哪一位英雄人物收复新疆、治理边疆的伟大业绩?
(4)清政府于1884年在新疆地区设立了什么管辖机构?有什么意义?
(5)统一是历史的主流,分裂从来不得人心。请你为新疆的稳定与发展提一条合理化建议。
材料一割香港岛给英国;赔款2100万元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。
材料二清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银二亿两;允许日本在中国开设工厂;增辟通商口岸等。
材料三清政府赔偿白银4.5亿两,以海关等税收作担保;清政府保证严禁人民参加反帝活动;清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地;划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住。
(1)以上材料分别出自中国近代史上的三个不平等条约,请写出它们的名称。
(2)材料二、三表明,日本一直不曾放弃对中国的侵略。请写出中国古代史上率军在台州九战九捷的抗倭英雄的名字。
(3)材料三中的条约是在哪次战争后签订的?条约签订后,中国的社会性质发生了怎样的变化?
(4)结合以上的史料,说说你的感悟。
读图回答问题:
(1)以上两种交通工具是哪次工业革命的成果?
(2)请分别说出它们的发明者分别是谁?
(3)这两种交通工具以什么为动力?他们的发明有何重要意义?
改革与人类社会的进步相伴而生。为了让同学们更好地了解中外改革的历史,九年级一班组织了一次中外改革的探究。请你与同学们一起展开讨论。请回答:
(1)19世纪60年代,俄国、日本进行的重大改革分别是什么?
改革的实行者分别是谁?对本国历史发展分别产生了什么共同影响?
(2)通过对俄、日两国改革的探究,你认为我国的社会主义改革需要注意什么问题?
材料题
材料一:1858年他发表了一篇题为《裂开的房子》的演说,他把南北两种经济形式并存的局面比喻为“一幢裂开的房子”。他说:“一幢裂开的房子是站不住的,我相信这个政府不能永远保持半奴隶、半自由的状态。”他的演说语言生动、深入浅出,表达了北方的要求,也反映了全国人民群众的愿望,因而为他赢得了很大声誉。1860年,他当选为美国总统。
材料二:1863年1月1日起,凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们,都应在那时及以后来永远获得自由,合众国政府行政部门,包括海、陆军当局,将承认并保障这些人的自由.
请回答:
(1)根据材料一,文中的演说者是谁?他提到的南北两种经济制度各指什么?
(2)材料二,选自内战中颁布的一部文献,文献的名称是什么?这部文献颁布后,对于战局起到了什么作用?
(3)材料一中的这位演说者值得我们纪念的最伟大的历史功绩是什么?