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题文

用一句话概括下面两段文字的主要内容,不超过30个字。
国家海洋局对康菲石油的渤海溢油事故作出了“三停”的决定,即停止回注、停止钻井、停止油气生产作业。同时,针对蓬莱3·19油田溢油事故造成的海洋生态环境损害,国家海洋局将代表国家对康菲公司提出生态索赔。
有网民认为,康菲公司渤海溢油是件糟糕的事,但如果换一种角度来看,却也是个最好的案例,它可以帮助我们在海洋意识、相关赔偿、政府跟舆论互动等很多方面真正地进步。“这件事的结束,应该为未来留下一个全新的开始,从某种意义上说,完善法律比问责更重要。”

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综合性学习。
为响应南平市政府“建设美丽南平、绿色南平”的倡议,倡导全校师生爱护生态环境,推动生态文明建设,促进人与自然的和谐相处,学校开展以“牵手自然,生态文明伴我行”为主题的综合性学习活动,请你参加。
【活动一:写成语,树理念】
党的十八大报告指出:“必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。”而在人与自然的关系史上,古代中国人却也常有征服自然的臆想和做法,并由此产生不少这方面的成语,请写出两个。

【活动二:巧劝导,效果好】
植树节期间,学校倡导同学们每人种养一棵树,与南平市广大干群共同打造“福建省绿色腹地”。对此,甲、乙同学有以下说辞,你会怎样有针对性地加以劝导?
甲同学:读书都来不及了,哪还有空做这样的事!
乙同学:就是,况且这样做有什么好处?
你的劝导:

【活动三:品汉字,启哲思】
要想生活好,树木少不了,有些带“木”的汉字就昭示了这一点。请按示例,选择“休”字或“采”字,发挥想象力,品析它们的形体结构,获取有益的哲思。
示例:“沐”——水让树木生长,树木又反过来涵养水源,有水,人们才能沐浴享受一把。
我选“休”——
我选“采”——
【活动四:改标语,表温馨】
绿草茵茵、设施齐全的河滨公园,每天都吸引大量的市民来休闲、锻炼,一些不讲文明的市民常往河里丢垃圾。为此,公园管委会在河边立了一个警示标语牌——“严禁往河里丢垃圾!”你觉得它语气生硬,想改温馨点,会怎么改?
标语:

依据例句,仿写句子。
例句:不是所有的顺从都表达虔诚,就像不是所有的反对都表达憎恨。
仿句:

在有语病的地方画横线,并写出修改意见。
在各方力量的共同努力下,留守儿童面临的亲情缺失、生活抚育、教育监护和安全保护得到一定缓解,但并没有从根本上得到解决。

给加点的字注音,依据拼音填写汉字。
()()渎红装素guǒ民百姓

口语交际。
你的班主任对工作十分负责,对学生也十分关心,只是脾气急躁了一点。
①请用一句话委婉地向老师表达你的意见。
②同学们对班主任有情绪,请你以班长的身份,用一句话劝劝同学们。

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