在生产生活中，你会发现“化学就在身边”。
（1）青少年成长需要充足的蛋白质和钙。这里的“钙”是指_（填“原子”或“元素”）。下列食品中，能提供丰富蛋白质的是_____（填字母序号）。
A.西瓜 B.鸡蛋 C.花生油
（2）洗洁精能清除油污，这是利用它的 作用。
（3）化石燃料包括煤、 和天然气,天然气(主要成分为甲烷)燃烧的化学方程式为_________________。
（4）在举重运动员比赛时，常用的防滑剂的有效成分是碱式碳酸镁〔Mg5(OH)2(CO3)4〕，它分解的化学方程式为：Mg5(OH)2(CO3)4△ 5MgO + X + 4CO2↑,则X的化学式为_____ 。
生活中处处有化学。请用下列物质的序号填空：
①小苏打②干冰③活性炭④熟石灰 ⑤硝酸钾⑥碳酸钙
| A．常用作人工降雨的是； |
| B．可用作补钙剂的是； |
| C．常用来改良酸性土壤的碱是； |
| D．可用作复合肥的是； |
E．可用于净化自来水的是；
F．常用作发酵粉的是。
用化学用语表示下列微粒符号
铝原子；氩气分子；二氧化氮分子；镁离子；
下图为某钙片的商品标签，请根据标签的有关信息完成下列各题：
（1）主要成分碳酸钙（CaCO3）由______________种元素组成。
（2）碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量比为______________。
（3）某儿童按标签用量服药，每天补充钙元素质量是________g。
铁是生产、生活中应用广泛的金属材料。
（1）酸菜等酸性的食物不宜用铁质器具长期盛放，因为______________。
（2）为减缓海水对铁质海轮外壳的腐蚀，制造海轮时，会在海轮船底四周镶嵌比铁更活泼的金属。下列金属适宜船底镶嵌的是________（填选项）。
| A．Pb（铅） | B．Cu | C．Pt（铂） | D．Zn |
（3）对铁“发蓝”处理，其表面将形成致密氧化膜而有效避免腐蚀。
①致密氧化膜能有效阻止铁锈蚀的原因是___________________。
②“发蓝”过程的化学方程式如下，式中X的化学式为_________。
36Fe + 4NaNO2 + 9NaNO3 + 26H2O =" 12X" + 13NaOH + 13NH3↑
③为检验“发蓝”处理的铁质零件表面是否形成致密氧化膜，将该零件浸泡于硫酸铜溶液中，发现零件表面出现红色物质。由此可知该零件“发蓝”处理效果______（填“好”或“不好”），因为_________________________（用化学方程式表示）。
根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：①；②；
（2）实验室制取少量二氧化碳时，发生装置最好选用（填字母，下同），收集装置选用，只能用此收集方法的原因是，如需随时控制反应速率并节约药品，发生装置最好选用；
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用（填字母）；其反应的化学方程式为，反应的基本类型是，二氧化锰是该反应的．
（4）如用F装置收集氧气，判断氧气是否收集满的方法是；
（5）如果改用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应前后二氧化锰的质量分数（填“增大”、“减小”或“不变”）
（6）在实验室里，可用硫化亚铁固体和稀硫酸的反应来制取硫化氢气体，在通常情况下硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体，能溶于水且水溶液呈酸性，密度比空气大，实验室制取硫化氢应选用的发生装置是（填字母）