阅读材料，回答下列问题。
环北冰洋地区兴起旅游热。冻土地带留下机动雪橇的条条印迹，可能要50年才会消失。阿拉斯加州行政中心安克雷奇常住居民仅3万人，但每周游轮靠岸时人口骤增至10万。原住居民已换上西服，住进固定居所。直升机的轰鸣声惊扰着居民和动物。环北冰洋地区发展旅游业带来哪些环境问题？试从自然环境和社会环境两方面加以分析。
环境问题的产生与旅游环境容量是什么关系？试结合材料分析。
你认为应采取什么措施解决环北冰洋地区的旅游环境问题？
某学校地理兴趣小组做下面两个小实验，结合所学知识回答问题
实验一：在模拟的缓坡上，堆放5—10厘米厚的颗粒大小不均的沙土，再在坡面上方浇注细水流
实验二：用玻璃制成一个两端开口的长箱体，在一端的入口处附近堆放颗粒大小不均的沙土，用电吹风向另一端吹风
| 观察到的现象 |
模拟的自然现象 |
|
| 实验一 |
坡面上出现的现象： |
|
| 实验二 |
停止吹风后沙粒沉积有何规律： |
洋流是大规模流动的海洋，水体它全球的热量平衡起着重要作用。读图回答问题。
(7分)
（1）读图1判断，该海域位于半球；该洋流(虚线所示)流经海区水温比同纬度附近海区水温。按照寒、暖流的分类，该洋流是流，它对沿岸气候能够起到、 _______的作用。(5分)
（2）图1虚线所示的洋流朝(方向)流动。在图2所示的①、②、③、④四海区中，图1表示的海域可能出现在海区。
读下面循环示意图，回答下列问题。(12分)
（1）若图中M、N、P、Q构成水循环，则Q表示 ；若图中M、N、P、Q构成某日热力循环，则Q表示风。
（2）图中①--④四个岩层由新到老的排列是。
（3）图中⑤--⑧代表岩石圈物质循环过程，⑦表示作用；
⑧表示作用。
（4）填出图中字母代表的岩石名称。A和B是岩、D是岩。
（5）从褶皱的弯曲形态判断，图中乙地是；从地表的形态判断，图中甲地的地貌是，其形成的原因是
。
（6）丁地岩体相对两侧岩体的位移方向是(上升或下降)。
下图表示30°N～60°N的大陆部分，读图回答下列问题。(每空1分 共11分)
（1）图中A地的气候类型为________气候，其气候特征是____________________________。分布的典型地区__________________。
（2）B、C两地中，常年受西风带控制的地区是________；冬雨夏干的气候分布在________地区，其形成原因是_________________________。
（3）D处常年受________气团控制，其气候特征为____________________________________。
（4）下图为三种气候类型的气温曲线和降水量柱状图，将其序号与上述气候类型的代表字母对应填空：①________，②________，③________。
读下图，完成下列问题：
（1）写出图四点的节气名称：
A B C D
（2）在上图中，适当位置画出地球公转方向
（3）在D处中，适当位置画出地球自转方向
（4）用“E”在上图中，表示出近日点的位置
（5）在A处画出晨昏线，并用阴影表示出夜半球
（6）在A→B、B→C、C→D、D→A四时段中，太阳直射点向北移动的时段：
、
（7）在A→B、B→C、C→D、D→A四时段中，太阳直射点位于北半球的时段：
、。