下面是探究物质的组成的一组实验，请回答相关的问题。
从研究方法得知，实验A是利用可燃物消耗瓶内的 ______，使瓶内压强减小来推测空气里氧气含量的。实验B是通过证明生成物的______来推断水的组成的。而实验C与______(填实验代号)实验的方法相同。
(1)请用化学符号表示：2个氢原子____，钙元素____，钠离子____.1个氖原子____，地壳中含量最多的元素____，地壳中含量最多的金属元素____，空气中含量最多的气体____.
(2)世博会上所使用的饭盒、胸卡、证件等都用可完全降解的“玉米塑料”制成的，制作的第一步是将玉米发酵制得乳酸(C3H6O3).乳酸由____三种元素组成的，一个乳酸分子中含有____个原子.
我们生活的世界由丰富多彩的物质组成，物质是由微小的粒子构成的.请你分别写出符合下列要求的一种物质名称：由原子构成的物质____，由分子构成的物质____，由离子构成的物质____.
阅读下列资料，回答问题：
资料一：研究人员对核电站附近提取的海水样本进行检测后发现，包括铯137和碘131在内的放射性同位素浓度升高。 同时我国一些省市，在菠菜，甘蓝等蔬菜中也检测到微量的铯137和碘131，随着风向的改变，一些别的国家也发现了放射性物质。
资料二：纽约莱曼学院研究所负责人约瑟夫·拉什林表示，海水中的辐射能够以一系列方式威胁海洋动物的生存，放射性物质可直接导致海洋动物死亡，后代发生基因变异或者污染它们的食物链。拉什林表示，如果海洋动物摄入受到照射的植物和小型猎物，海洋食物链将受到污染。尤为值得关注的是，海藻等植物能够快速吸入碘。
资料三：科罗拉多州大学的维克勒指出，海洋拥有惊人的能力，可冲淡辐射。他说：“此外，海洋同样富有弹性，随着时间的推移，形势的改善以及放射性物质的衰变和驱散，受影响海域将逐步恢复。
（1）由资料一可以说明：生物圈是__________________。
（2）核辐射将导致动物发生基因变异，那么这种变异属于__________________。核辐射将导致海洋动物的死亡或灭绝，海洋动物的灭绝，从根本上是影响生物多样性中的__________________。在食物链中，动物的营养级越高，铯137和碘131在内的放射性同位素浓度越高，这叫做__________________。
（3）由资料三：生态系统具有__________________能力。
下面左边数据是取自某正常人原尿和尿液的样品，右图是肾单位结构模式图。请根据表格和示意图回答问题。（“[ ]”中填写序号，“”内填写文字。）
| 物 质 |
样品A（g/L） |
样品B(g/L) |
| 葡萄糖 |
0 |
1. 0 |
| 无机盐 |
16.0 |
7.5 |
| 蛋白质 |
0 |
0 |
| 尿素 |
2.0 |
0.3 |
| 血细胞 |
无 |
无 |
（1）根据左边表内数据分析，原尿是_________（填“样品A”或“样品B”） ，存在于右图中的[ ]肾小囊腔中。
（2）若[5]肾小球有炎症，尿液中会出现血细胞和大分子_ __；若_____分泌的胰岛素不足，尿液中会出现_________。
下图是反射弧模式图，请据图回答下列问题：
（1）按神经冲动在反射弧上产生和传导的顺序，反射弧的五个组成部分依次是：
[ ]______、[ ]_______、[ 3 ]神经中枢、[ ]________和[1]效应器。
（2）在缩手反射中，当冲动传到效应器时，手即缩回（即屈肘）。屈肘时，手臂收缩的肌肉是_______（填“肱二头肌”或“肱三头肌”），肌肉收缩所需的能量来自肌细胞进行_______作用，氧化分解_____物释放的能量。