历史学家余英时在研究中国近代历史的过程中提出了“转石效应”——改革往往牵一发而动全身,一经发动,便如危崖转石,非达于平地不止,经济体制改革初见成效之后,浪潮就会冲击到法律和政治领域。依据上述观点,在中国近代史上引发“转石效应”的历史事件是
A.戊戌变法 | B.辛亥革命 | C.新文化运动 | D.洋务运动 |
为落实毛泽东提出的教育方针而采取的措施有
①学校将教育放在重要位置②提出教育与生产劳动相结合③倡导全日制和半工半读的学校教育制度④在少数民族地区以培养教育骨干为首要任务
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③④ |
关于1949年第一次全国教育工作会议表述正确的是
①以老解放区的新教育经验为基础②吸收旧教育的有用经验
③借鉴美国经验④使教育改变为沿着社会主义方向前进的新中国的人民教育
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①②③④ |
“双百”方针重新成为我国科学文化事业的指导方针开始于
A.反右斗争扩大化后 | B.文化大革命开始后 | C.粉碎“四人帮”后 | D.“三下乡”活动开始后 |
在“双百方针”的指引下,下列现象被允许的是
①宣传唯心主义观点②宣传唯物主义观点
③批判斯大林的错误④宣传信仰基督教
A.①②④ | B.①②③• | C.①③④ | D.①②③④ |
“双百”方针提出的背景是
①社会主义改造完成,中国进人社会主义初级阶段
②意识形态领域的人民内部矛盾逐渐突出
③中国知识分子的绝大部分已成为工人阶级的一部分
④十一届三中全会召开完成了伟大的历史转折
A.①②③B.②③④C,①③④D.①②③④